既然是游戏,一定突出它的好玩,一定是学生喜欢的。既然游戏来源于诗词,内容一定以诗词为主题。
考虑到学生的积累有限,纯粹为了培养对古诗词的兴趣和训练掌握情况,游戏规则就以耳熟能详的诗句为准。
1.小学阶段学的含月的诗句比较多,就以“月”为令字,只要能说出含有月的诗句,就算过关,两个小组轮流说,在规定时间内,哪一个小组说的含有月的诗句多,谁就是胜利者。
2.二年级下册第一课就是春天题材的古诗,可以让学生说一说含春的飞花令。
草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。
春色满园关不住,一枝红杏出墙来。
不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。
好雨知时节,当春乃发生。
日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
儿童在游戏中,感觉学的古诗很有用,积累的少是件丢脸的事,发奋去积累古诗。
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