给你们（六）

亲爱的家人们：

大家好！

最艰难的一周过去了，对，终于过去了·····无论是孩子，你们还是我自己，我想在今天下午四点的时候，目送你牵起他的小手踏着斜阳离去的那一刻仿佛大家都松了一口气。那天，我看见一个以前的家长发了这么一条朋友圈：

给你们（六）

好吧！作为一个充满洪荒之力的老师，在经历九月第一周后，也有些精疲力尽。然我还是要给大家写信唠叨一下。

我们的星球宝贝虽然是二年级，但是我们是新班，大家来自四面八方，很多孩子都是第一次住校，并且几乎是一住就是5天，分离焦虑、不适应课程、生病、想家······各种困扰困难像一个个拦路虎一般矗立在大家面前。在这里，我真切希望各位亲爱的星球家人们可以统一立场，帮孩子度过这关键时期。就像我上一封信里说的，暂时成为“后母”吧！咬咬牙就过去了，真的，我的经验这样告诉我。而且我和大家同在。

一周的时间，孩子们规则意识建立地很不错，但是部分孩子在课堂参与度上面还需要改进。我还是效率优先原则。会了可以不学，但是如果孩子不会，麻烦家长们和孩子沟通一下，看是否对各科老师讲述的内容是否可以接受，是否吸引孩子。帮我采集一下信息私聊发给我我，之后我会做数据分析，适当调整教学方式，同时也会通知其他科任老师。

另外，孩子的周末作业，麻烦大家进行阅读地登记。之前，我收到信息反应教室里的书籍孩子不感兴趣。可能大家没有经历阅读的大浪漫——绘本地大量阅读。所以直接进初级桥梁书有点困难。所以，我计划给教室大量补充一些绘本。麻烦大家做阅读登记的时候，如果孩子读的是绘本，请登记孩子的本书，如果是初级的桥梁书（比如，我爱阅读系列）可以大略估计一下字数。做阅读登记的目的就是激励孩子阅读兴趣，大家不必要太精确，但是登记一定要真实。

特别说明：周末作业为一周孩子学得知识总结和检测，如果家长能抽出半小时帮助孩子共同完成，我将不胜感激。在这里，真心谢谢您对我工作地大力支持。谢谢！同时，也因为我对孩子们的陌生，所以在周末作业设置的量和梯度上可能把握不是很准确。还请家长们不要焦虑，特殊情况请私聊我。而且我会把本次作业的正确答案发到群里，可据此辅导。孩子作业写完后，麻烦拍照发到群里。辛苦大家，再次感谢！

因为咋们班孩子几乎都是外地的，所以周日返校的时间是五点之后。班主任以及代课老师周末要进行统一的开会以及教研，之前说给孩子补给之前的知识我们只能放在每天的大课间时间了。因为周日代课老师以及班主任无法照顾孩子，所以返校后，请家长第一时间去公寓报到，家长必须和生活老师交接后，把孩子亲手交给生活老师才可以离校。安全第一哦！同时，为了减轻生活老师负担，还请大家在群里报名：

例如：贾海荣周末5：00返校+1

我将把名单移交生活老师。

最后，特别感谢两位家长，谢谢你们的理解：献花，献花······

给你们（六）

周末愉快！

                                                  贾老师

                                2019年9月6日星期五