我相信大家对“平等”一词并不陌生。
男女要平等，各种族之间要平等。我们这个社会也在努力追求着人人平等的境界。
那孩子呢？
孩子能否与大人平等？孩子是没有独立生存能力的人，他需要我们大人们的更多保护与担当。父母有教育、引导孩子的义务，也需要对孩子的行为负责，理所当然，父母们就认为我可以随意的管教我的孩子。
而《正面管教》这本书中所说的平等，是指“人格”、“尊严”上的对等。
我们是有教育、引导孩子的义务，但这一切都要在尊重孩子的基础上。人都是有尊严的，不论他几岁。当你随意辱骂、惩罚孩子的时候，你同时也在摧毁他的自信心。
这样会给孩子一种感觉，人与人是不对等的，他人可以随意的辱骂我、贬低我，我是不值得他人尊重的。
想想当领导、同事随意辱骂你的时候，你会怎样想？
你会因此更加自信，觉得自己是好的，并相信自己可以把自己的工作做好吗？
这时，你可能因为“被羞辱”而发奋工作，我也相信有因此而“成功”的人。
而这样的人成就越多就会越害怕失败，害怕失去自己如此辛苦“已得”的东西，便愈发不敢冒险，做事就会愈发束手束脚。
而在“成功”路上，这样的人记住的更多的是自己的心酸与艰难，很难享受工作中的乐趣。
你希望自己的孩子要背负着“屈辱”而发奋图强吗？就算你觉得退而求其次这样也不错，但你的孩子也可能是被“屈辱”压垮的那一个。
反正，我希望自己的孩子能成为一个快乐的，可以在以后的学习或工作中找到乐趣的人。
所以，我要改变，我要首先学会尊重孩子，再谈其它。
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