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《罗恩老师的奇迹教育》之 孩子们的惊喜之旅,与曼德拉不期而遇

《罗恩老师的奇迹教育》之 孩子们的惊喜之旅,与曼德拉不期而遇

作者: 小主十四 | 来源:发表于2022-11-10 16:45 被阅读0次

一、读完本节,请你谈谈怎样培养儿童的好品质和同情心?

克拉克先生的教育方式是:善有善报,对别人好,你会感到快乐,你的心灵会得到提升,而且这会给你的一生带来意想不到的收获。

我们所针对的学生是一群特殊孩子,相较于普通孩子,他们的感情会多一些冷漠和自私,所以此时就更多的需要老师予正确的以引导和鼓励。

自认为并不是成功的例子,但出于问题需要,我将自身几点粗略的方法总结如下:首先,让学生了解“好品质和同情心”是一种传统美德,需要我们学习和传承;其次,帮助别人就是帮助自己,没有人是万能的,总有需要他们帮助的时候,如果做一个自私自立的人,那在自己遇到困难时别人就不会帮助你;再次,换位思考,如果自己遇到类似别人的问题时,该做何想?是否也希望得到他人的帮助;最后,赠人玫瑰手有余香。帮助他人,会让我们心情愉悦,帮助他们我们的心灵会受到洗涤,帮助他人,我们的灵魂会得到升华。所以做一个富有同情心的人,做一个拥有良好品质的人,让我们成为温暖别人的光,同时也让我们前行的路多一些光明与美好。

二、谈谈儿童品质培养对他们一生的重要性?

1.在潜移默化中培养学生正确的人生观、价值观。

2.让他们成为温暖别人的人,同时有会得到他人的温暖。

3.让他们懂得辨别人间真善美,让他们成为热爱生活,热爱学习的良好行为习惯。

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