07124 陈少琼
绘本讲师训练营【18期】1/21阅读原创——《七只瞎老鼠》
在中级绘本讲师训练营，我们小组抽中这个《七只瞎老鼠》的绘本。一拿到，就感觉非常熟悉，想起还是小翼读幼儿园的时候从图书馆给她借来读过。那时，并不懂如何给孩子讲绘本，一心只知道，阅读是必须的，绘本对孩子来说很有意义。
自从参加了绘本讲师的培训，才知道绘本里包罗万象，隐藏着很多细节，并不容易给人发现。特别是图书馆的书，导读的小纸片几乎都遗漏不见了，而这个导读恰恰对我们来说，是一个宝，是了解绘本初衷与背景的一道门。
一、内容简介
《七只瞎老鼠》改写自印度民间故事——盲人摸象，它运用中国传统的艺术手法，采用剪纸和拼贴的方式作了形象处理。
书中纯黑的底色，把老鼠、大象美丽的造形、色彩和各种不同纸材丰富的质感衬托出来，让读者感受到了一种深远不可知的空间，一种盲者的心境。
绘本的绘者：杨志成
美籍华人杨志成，是国际图画书界声名远扬的大师，曾三度获得美国图画书最高荣誉——凯迪克大奖，其中包括《七只瞎老鼠》。是两度提名国际安徒生奖的华人画家。
在封面中，有六只老鼠的身影投射在一面墙上，他们跑着跑着又停下来了，个个都露出惊恐的样子，看起来好像前面发生了什么可怕的事情。咦?六只老鼠的身影旁边还有一条细细的尾巴，像是另一只老鼠在往相反的方向逃呢?
往上看书名，色彩斑斓的文字写着七只瞎老鼠，这七只瞎老鼠会发生什么有趣的故事呢？
二、色彩创作手法
这么一本绘本，用留白、喷溅、拼接、镂空、剪纸等多种艺术形式，将这个故事生动而有趣地表现出来
采用复合媒材与创作手法，
使用了剪纸、撕纸、拼贴等创作手法。
图像中暗藏了一些有趣味的形象，例如峭壁一页中就藏有作者父亲的轮廓像。
全书的底色为黑色，象征盲人世界是黑暗的。
七只老鼠出场时，尾巴先出现，有一种神秘的氛围。
为什么每只老鼠猜测的颜色，都和自己的颜色一样？
为什么只有白老鼠猜出了大象？
绘本讲师训练营【18期】1/21阅读原创——《七只瞎老鼠》
三、细节观察
画面中六只粗心的小老鼠吵架时的尾巴都是勾连在一起的，暗喻他们查看事物的做法和观点是一致的，而白老鼠的尾巴翘的高高的，直接指向黑色的夜空，我想，画家这样精心处理画面，难道不是隐含着白老鼠分析问题到解决问题的独树一帜么？
绘本讲师训练营【18期】1/21阅读原创——《七只瞎老鼠》
再次回看环衬页，一片错杂混乱的土黄色画面，让人感受到了老鼠们争论不休、一团乱麻的场景，其实，环衬已经暗喻七只老鼠并不瞎，只是他们没有仔细查看事物的整体便妄下结论胡乱瞎说罢了，这照应了本书的主要内容。
绘本讲师训练营【18期】1/21阅读原创——《七只瞎老鼠》
展开封面封底再次整体细看，从封面中逃出画面的那只只有一条尾巴的小老鼠，其实就是故事里进行了全面细致考察的那只聪明白老鼠，哎呀，原来他跑去封底了，正在给六只粗心的老鼠们作总结呢。
四、寓意
这个故事的寓意可能还有：
（1）遇到问题要勇于探索与尝试。
（2）盲人的生活很不易，也不要小瞧他们的能力。
（3）凡事要多怀疑，不能完全依赖别人的意见。
遇到问题，互相帮助与合作是必要的。
这个绘本也很适合做绘本故事的活动，实践方案已经设计好，确定好时间地点，就约小朋友们来听故事，敬请期待哦！
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