听了丝丝老师的鱼塘讨论课,让我对自己有了很大的思考,我们地区参与打卡积极性特别高,很多教师都积极完成了听课与打卡,并且获得了优秀榜单。唯独在简书上,让我遇到了瓶颈期,简书我与县教研室兴成长负责人商量,建立了专题,可是运行起来发现困难重重,几乎没有老师投稿,我经常在地区群里教写简书与投稿方法,鼓励老师们多写简书,多投稿,可是大家行动历不够,很少有人投稿。希望尽快度过这个瓶颈期。
在赫章孙敏,李美,周金莲,付宗念等老师的带动下,赫章的学习积极性更好了,许多学员除了打卡之外,开始写简书,并且投稿了,虽然写的文字不怎么多,但是这是个好的开始,相信他们会越来越厉害!
在互加公益课程这一块,下个学期尽可能的去给一些师资缺乏的教学点或是学校推进,利用起美丽乡村大课表,为乡村学子们丰富学习生活,增加学习乐趣。
赫章简书专题
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