【主题】知识迁移与学习
【书籍】《精进2》
【字数】
【正文】
说到知识的学习，我想大家多少会有一些焦虑，因为我们现在面对无边的知识的海洋，而用来学习的时间相对有限。正所谓：吾生也有涯，而知也无涯，以有涯随无涯殆矣。在《精进2》这本书中，作者给出了有效学习的方法可以概括为6个字：迁，移，知，行，问，答。下面让我们来依次解读一下：
01.迁：从现有知识中萃取通用模块。
我们周围的事物中就蕴藏着很多知识。比如一片边缘有齿的叶子，让鲁班发明了锯子。所以，知识并不仅仅存在于书本中，我们需要有能力把知识从日常生活中萃取出来。
02.移：把萃取出的通用模块用在其他地方。
有了萃取出来的知识，还要能够把它迁移运用。既然叶子的边缘可以划破手指，那同样构造的更坚硬的东西是不是可以锯开木头？知识不光是用来学习的，最重要的是运用。
03.知：掌握抽象的知识。
抽象的系统化的知识很难掌握。我们在大学所学到的专业知识，现在还有谁能脱口而出呢？看了许多演讲类的书籍，不开口去讲还是不会。把知识存在脑子里，并不代表就拥有了知识。
04.行：把抽象的知识具体化为行动指南。
把头脑中的知识变为具体的行动指南，按照书中所说去一步步练习，在平时的生活中多加运用。把知识清单变成践行清单，知识才真正为你所用，被你拥有。
05.问：善于观察善于提问。
提不出问题的人是不可能有效学习的。认为所有的事情都理所当然，就是对知识麻木。所以大胆的提问吧，不要担心自己的问题，很无知。有问题总比没有好。
06.答：自己寻找问题的答案。
提出问题是为了给学习指引目标。揣着心中的问题去寻找答案，学习就变得有的放矢，会大大提高学习的效率，减少不必要的弯路。
6个字组成三个词：迁移，知行，问题。不要光学习，重要的是加以运用，可以帮我们迈入学习的通途。
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