




不能一个字一个字的去读。
孩子在做阅读题时,在起步阶段由于孩子见到的阅读篇目还不够多,总是一个字一个字地读完,但是长期使用的话,会影响孩子阅读速度的提升,因此孩子要学会读词组,然后再读整个句子。
看清楚题目要求后,通读全篇文章。
在孩子做阅读题时,可以先看后面的题目要求,读懂题目要求以后,带着这些问题再读文章,这样有目的的阅读,可以提高孩子的阅读速度。
平时培养孩子多读课外读物。
平时除了学习语文课本上的课文之外,还应该让孩子多读一些课外读物,例如适合儿童阅读的世界名著等,开阔视野的同时,可以提高孩子阅读能力,增加孩子阅读的兴趣。
孩子读完以后,要对文章有大致的了解以及自己的看法。
孩子每读完一篇文章,孩子要有他自己的看法,能够用自己的语言表达出他对这篇文章的理解以及自己的看法,不要为了读而读,不能敷衍。
平时多读多总结,多和孩子探讨。
家长在增强孩子阅读能力的同时,要多和孩子探讨,探讨阅读的乐趣,今天又读了哪些文章,遇到了什么困难,自己是怎么解决这些困难的呢,多和孩子交流也有利于阅读能力的提升。
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