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教育信息化2.0给乡村学校发展带来的机遇

教育信息化2.0给乡村学校发展带来的机遇

作者: 长洲069韦柳青 | 来源:发表于2018-07-03 23:11 被阅读0次

        教育信息化今后的发展方向在哪里?教育信息化支撑教育现代化。目前必须把教育事业放在优先位置,加快教育现代化,办好人民满意的教育。加快教育信息化发展,是对全面推动教育现代化的有力支撑。

        要坚持把信息技术与教育教学实践深度融合。通过将信息技术引入教与学的全方位和全过程,最终实现以信息化引领教育理念和教育模式创新,发挥在教育改革和发展中的支撑与引领作用。努力做好教育信息化基础支撑能力、教育信息化服务教学与管理的能力、教育信息化促进教育公平与提高教育质量的能力、数字教育资源开发与服务供给能力的。加快信息技术推动教育创新步伐,着力实现从服务教育自身到服务国家经济社会发展、从服务课堂学习到支撑网络化的泛在学习、从服务教育教学到服务育人全过程、从服务一般性教育管理到全面提升教育治理能力的“四个拓展”,确保总体目标如期实现。

        探索基于信息技术的新型教学模式,加强对学习者认知和学习行为规律的研究,养成师生数字化教与学的习惯,实施因材施教、个性化学习的新型教学组织方式。

    教育信息化2.0给乡村学校发展带来的机遇

    教育信息化2.0带来的新思维。从专用到大资源,从应用到素养,从融合到创新。要推进教育信息化,必须首先实现“三个转变”。

    教育信息化2.0给乡村学校发展带来的机遇

    教育信息化2.0将带来的改变。教育资源观的改变,技术素养观的转变,教育技术观的改变,发展动力观的转变,教育治理水平的转变,思维类型观的转变。

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