对这节课首先学到的是为什么我们觉得孩子慢。因为 我们没有和孩子站在同一角度看问题 再就是现在的我们的时代 得到过量的信息 我们自己就处于焦虑的状态 还有就是孩子为什么越来越慢 就是我们没有看到孩子的进步 认为慢2分钟 和慢10分钟是一样的 没有鼓励孩子 接下来我们要做的是知道就的做到 身教大于言传 引导孩子去做 要知道要学更要习和孩子共同成长 支持对方 互相鼓励 共同进步 共同认识到时间管理就是生命管理
对这节课首先学到的是为什么我们觉得孩子慢。因为 我们没有和孩子站在同一角度看问题 再就是现在的我们的时代 得到过量的信息 我们自己就处于焦虑的状态 还有就是孩子为什么越来越慢 就是我们没有看到孩子的进步 认为慢2分钟 和慢10分钟是一样的 没有鼓励孩子 接下来我们要做的是知道就的做到 身教大于言传 引导孩子去做 要知道要学更要习和孩子共同成长 支持对方 互相鼓励 共同进步 共同认识到时间管理就是生命管理
本文标题:亲子时间管理
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