170 群发了给家长的短信,让家长关注我的班级管理公众号,同时,对某些方面表现较好的学生,我都与家长反馈,给予肯定,陈老师说,鼓励和肯定,对学生来讲挺重要的;
171 推送第一周的总结之后,V先生建议我,让学生在留言区进行打卡,总结一周的收获,这真是太棒了,一方面督促自己每周总结,另一方面让学生也养成这样的习惯;
172 学生看了我的公众号说,很好奇我怎么把自己活成一本书的,哈哈,这只是擅长总结和整理的习惯而已;
173 晚上定向推送给家长们短信,收到家长的认可,“林老师您好!您这样管理非常好!”,这是家校配合的基础;
174 上周布置学生回去把班级卫生的安排细则用Excel列出来,做了一次,我跟他说可以做得更好并给他个模板,教他如何改,改之后进步很大;
175 周末返校部分学生需要上缴租车费用,上周已经布置班长和生活委员负责,我来到教室的时候,他们已经收得差不多了;
176 主任让我准备一下,跟年级班主任交流交流上周主题班会的构想以及接下来的班级管理,有这样的机会分享,也是难得;
177 晚上值班回来,桌面上有蜂蜜柚子茶和鹅翅鹅腿,这就是暖暖的幸福啊。
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