本学期演讲比赛的主题是“爱让我们共成长”，原是上周五举行，因为我外出学习，因此，推迟到了本周五。赛前为了能大致了解孩子们的准备情况，组了一个群，让他们录制好视频发到群里，给出修改建议，这样，孩子们也可以相互学习。我多是在素材的选择、细节上的表述以及与自己生活中的联系等方面给了他们修改的建议，增加演讲稿的感染力，稿子先写好，再调整表现上的技巧，才能事半功倍。
前一天，问到谁能按照黑板的布置，一群娃举手要参加，这是他们喜欢的部分，根据主题，想到什么能够表现出意思就画什么，我再在这个基础上添上标题即可，增加比赛的仪式感和氛围感。
这一次的评比形式是现场根据演讲礼仪、语言流畅、台风表现等三个方面来进行全班投票。中场休息的时候，大家在教室门外休息聊天，俊程走到我旁边，一个同学想跟他玩游戏，他摇摇头示意玩不起来，叫了我一声“刘老师”，然后低下头，开始抽泣。我问：“是不是因为同学们给你的分数比较低，难过了？”他回答：“不是。虽然获得的分数不高，但看到这么多同学举手支持我，我突然觉得很感动！”这时，书涵走过来说：“赵俊程为了能好好表现，中午都一直在练习呢！”旁边围观的同学有的给他递上纸巾，有的应声赞许。
嘉泓讲的是关于流浪猫收养的故事，很好的关于爱的素材。可是讲完下来，我小声问他：“在家里练习的视频里，你的表达很流畅，为什么在教室发言却小声又卡顿？”他说，站到台前还是很紧张，一直都有这个毛病。能看得出他很努力，只不过需要更多的机会来克服恐惧。
千之获得的票数也不高，她的声音小，流畅度不高（需要练习），而欣怡给她投了票，问起原因，欣怡说，她用了一件生活中的事——到妈妈工作的地方体验妈妈的生活，了解到妈妈的辛苦和妈妈的爱。素材好，也表达出了爱的力量，是有人能感受得到的。
其实，有些人不一定要成为活动的主角，也不一定要成为第一，却可以点亮一整个活动，这其中的原因，我想，固不可少的肯定是真诚的心。这应该要成为我们的处世之道，把“道”琢磨好，“术”的问题交给时间和练习！
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