2019年6月30日至7月7日，少年在意大利博洛尼亚参加了ISWS2019，此次暑期学校的主题是“知识图谱与人工智能”。说到暑期学校，少年17年曾分别在哈尔滨和太原也参加过2个暑期学校，但此次是少年参加的第一个真正意义上的国际暑期学校。
一、暑期学校申请
自从同门的小伙伴2018年寒假在剑桥大学参加了一个Winter School 之后，少年就计划着在2019年的暑期申请一个Summer School。由于欧洲这边的暑期学校一般申请时间都比较早，所以少年从2月份就开始关注暑期学校的信息。当了解到一些暑期学校的信息之后，少年发现大部分的暑期学校的费用都超出了自己预期，面对动辄上千欧的暑期学校费用少年开始动摇了。因为少年了解到学校对于博士生参加暑期学校的费用只能通过EFOP Project 津贴的方式进行补贴，所以要申请学校的经费支持的前提条件是要申请并获批EFOP项目，然而现实情况是博士一年级的学生很少有机会能够获批 EFOP Project。
鉴于上述条件的制约，少年最终不得不将目标定在了免注册费或者提供奖学金的暑期学校。与此同时，考虑到自己专业背景以及当前课题的研究方向，少年惊喜地发现了一个8月将在德国哥廷根大学举办的关于“数据科学”暑期学校，不仅免注册费而且还提供免费的住宿。所以少年就开始认真的准备申请材料并按要求提交了申请材料，同时少年也将该暑期学校的信息分享给了其他小伙伴。在这之后少年就抱着较大的希望，等待着结果，然而最还是终事与愿违，少年的申请被拒了，而且其他申请的小伙伴的申请好像也都被拒了。所以，少年就只能接着准备申请其他项目了，当了解到ISWS2019的暑期学校项目时，发现该暑期学校的主题与自己的课题研究方向较为一致，而且该暑期学校通过赞助商可以提供少数的免注册费的名额，所以最终少年决定抱着试一试地态度去申请。在填写申请表时少年发现主办方有一个说明，申请免注册费的申请者，将会进入到一个较为严格的评估环节，只有通过严格的评估才有机会参加该暑期学校，否则一旦失败也无法通过自费的方式参加。看到这个说明后少年又纠结了，一方面担心因为自己的专业背景与该暑期学校主题不太一致而被拒从而失去了参加的机会，另一方面又真的想参加该暑期学校因为该主题和自己当前的研究方向较为一致。最终，经过认真思考后，少年决定抱着试一试的态度去申请，并且在4月初提交了所有的申请材料。
在5月初的一个周末，少年惊喜地收到了ISWS2019的录取通知和免注册费奖励通知，当收到该暑期学校的录取通知时，少年感到有些许的意外，因为少年深知自己的专业背景，所以不敢对该申请抱有太大的希望，当时也只是抱着试一试地态度去申请的，没想到最终还幸运地通过了审核。
二、暑期学校见闻
ISWS2019是由意大利博洛尼亚大学和德国卡尔斯鲁厄理工学院发起并主办的关于Semantic Web领域的暑期项目。该暑期学校与其他大部分暑期学校不同的是，学生不仅需要“听”而且还需要“做”，即每个参加的学生除了参加Keynote Presentation和Tutorials之外，还需要需要在一周时间内，完成各自的Poster展示，以及自己所在小组课题研究，研究报告的撰写及最终的Presentation。当然除了紧张的学习之外，该暑期学校还安排有社交活动，party，短途旅行等等，所以这一周的议程安排的是十分紧凑的。
此次暑期学校的举办地点位于距离意大利博洛尼亚约200公里之外的 Bertinoro小镇上的博洛尼亚大学信息学国际交流中心，该中心坐落于小镇最高点的一个古城堡上。初到小镇的城堡上就被它迷人的景色所吸引，站在城堡的观光台上远眺，周边的风景一览无余。特别地是在傍晚时分，城堡的日落是十分漂亮的，当落日的余晖洒在城堡的古墙上，伴随着微微的夏风，端着一杯酒与小伙伴边喝边聊，这种感觉真的十分惬意。
虽然在城堡上学习了一周时间，可是现在看来也只有刚来的第一天晚上觉得这个地方特别漂亮。或许是因为接下来的时间内，真的是太忙了，无暇去欣赏这里的美景吧。
紧接着第二天，暑期学校的各项议程也逐渐开始了，在第一天中午一个Keynote 之后，所有的学员就根据Tutor的方向和自己的兴趣自行组建了若干研究小组，并且确定了研究主题并开展了研究工作。第一天下午，每个参加者完成了Poster展示并介绍了自己的课题研究。在这之后的2天里，每天早上每个研究小组都要开小组会议，介绍研究进展及存在的问题并与Tutor讨论，为接下来的研究做准备。除此之外，在每天的Keynote和Tutorial之后，大约有4个小时的时间是用来开展小组课题的研究，特别的是在最后的2天中，几乎所有的时间都被安排来开展研究工作以及研究报告的撰写。
一个临时组建的小组，每个人之前互相不认识，来自不同的国家，并且具有不同的学科背景，虽然研究方向都是计算机领域，但是每个人研究的具体方向还是存在较大的差异。所以，在这样一个小组内开展课题研究，需要通过讨论的方式定下具体的研究课题，并开展后续的文献调研，方法（算法）设计等等工作，其实并非一件易事。少年所在的小组就在一开始就遇到了问题，尽管Tutor给了一个方向，但是针对这个方向每个组员都有自己的想法，所以大家就只能一起讨论，但这个讨论的过程占用了很长时间。最终当大家发现别的组已经开始了报告撰写时，才意识到不能在这个问题上花费较长的时间，所以最终在Tutor的指导下确定了具体的研究内容和研究框架，并开展了后续的工作。
在接下来，尽管大家也都认真地开展各项工作，但是由于前期讨论研究内容占用了过多的时间，所以在最后两天中大家中午都没有时间休息，甚至到最后一天连吃午饭的时间都没有。不过幸运地是，通过最后攻坚阶段的努力，大家最终还是在deadline之前完成了任务，并且在最后的Presentation环节中获得了最佳presentation奖的二等奖。
当然除了学习之外，暑期学校还安排了丰富多彩的Social Network活动，包括Party，短途旅行，以及公开辩论等等活动。特别地是，每个小组除了要完成研究报告之外，所有成员还要完成集体舞的模仿，以及创作一个关于暑期学校的视频。所以，在紧张的学习和研究时间之外，大家还需要去练习舞蹈，拍摄视频、收集素材以及完成视频剪辑等工作。
按照既定的日程安排，在第四天的下午大家将乘车前往Ravenna市中心去参观当地的教堂并且前往沙滩上的餐馆共进晚餐。然而，此时距提交研究报告的截止日期只剩下一天了，大多数小组的研究报告的撰写正处在攻坚阶段，所以说实话此次的短途旅行并不是很轻松，因为大部分组员还都想着自己组的任务。
当天在沙滩的餐馆上共进完晚餐后，乘车返回到住的地方已经凌晨1点30分了，所以大家基本上也都是2点多才休息的，可是第二天大家也都和往常一样，前往城堡继续进行研究报告的撰写。因为大家知道这一天傍晚是要提交研究报告，所以每个组都非常认真地开展工作，最终到了下午19点都完成了任务并提交了报告。提交完报告后也就意味着第二天中午完成presentation之后就要离开了，所以主办方当天晚上在城堡上组织了Gala diner和Party。
第二天中午每个小组完成了Presentation之后，大家吃完午饭就一块乘车离开了城堡准备返程。少年由于之前的行程安排，需要在博洛尼亚市里面停留一晚上，所以在当地天晚上与小伙伴在博洛尼亚市中心吃完晚饭后，并走了一走后就互相道别了，少年第二天一大早就要返回学校了。此次的博洛尼亚之行，比较遗憾的是因为时间关系，没能参观有着“欧洲大学之母”之称的博洛尼亚大学。
三、暑期学校之感
关于暑期学校申请，通过多次的项目申请少年发现了一个“规律”，也不知道为什么，凡是抱着很大希望去申请的反而最都终没能成功，而抱着试一试的态度去申请的，好像基本上最后都成功了。所以，现在基本上无论申请任何项目，少年都会用“平常心”去对待的，自己能做的就是认真准备好自己的申请材料，其他的事情就只能看“运气”了。
关于团队合作，通过参加了为期一周的小组研究工作之后，少年意识到了团队合作中“妥协”的重要性。团队合作过程中，无论需要讨论什么问题，每个人肯定都有自己的见解，如果通过长时间的讨论之后仍无法达成一致，这时候就需有人“妥协”，因为我们需要从整个团队的角度出发考虑问题，而不是只关注“自我”。
关于工作与休闲娱乐，通过这一周的经历，发现国外人真的在工作与休闲娱乐的关系上处理的非常好。他们工作起来真地特别认真，而到了休闲娱乐的时候也很“疯狂”，无论是学生还是导师，他们晚上经常吃完晚饭后去酒吧，通常喝到凌晨1-2点回来，第二天早上仍然可以正常工作，这真的是工作与休闲两不误，这一点真的是很厉害。
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