在朋友圈看到《高考取消二三本，初中生最倒霉！》说是2020年前后，各省将取消二三本。现在初中的孩子，正好是新政策的第一批“小白鼠”。
都说进了重点高中，一只脚就踏入一本大门。改革后，中考没考好，可能连跨进二三本的机会都没了，确实倒霉！
把这则消息在姐儿们群里分享后，小姐妹们瞬间炸开了锅，纷纷为孩子的将来担忧。只有一个姐们儿轻松自如，因为她家闺女去年考上省重点高中，搭上改革前末班车。在众多姐儿们的强烈要求下，她于是决定把闺女初中三年的那段日子写下来，一是总结经验教训；二是希望能给作为家长的朋友们经验借鉴。
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初一相差不大，初二天上地下
闺女随她爸，从小就机灵，小升初考到年级重点班，当时我们高兴得不行，可到初二，问题就来了。
重点班老师讲得快，初二孩子跟不上了。特别是英语，本就不是她强项，单词记不住，作业更是搞不明白！期中砸锅了，英语全班垫底。
初二是最关键的一年，一旦落下，初三肯定跟不上！愁死我了！
我能想到的办法就是补课。补课的经历，不堪回首。孩子6点下课就赶往辅导班，上到晚上9点，回家熬夜赶作业……
我也每天下班就陪她跑，为了闺女的未来，再苦也认了。可她期末英语成绩，又让我陷入绝望。
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家长大胆尝试，孩子迎接改变
为了提高学科成绩，我以魔鬼训练的方式要求孩子，饿过肚子，熬过通宵，孩子还折腾出肺炎。
闺女说不想去辅导班了，那些老师根本教不好，上课讲得更快，根本不管你能不能听懂跟上……
一次家长会上，我与其他家长在讨论关于孩子的教育难题，你一言我一语，我便把对闺女英语的担忧说了出来，没想到其他家长也有着同样的烦恼，要么是单词记不住，要么就是语法不会用，更有的单词语法都会，可一做起试题就惨不忍睹。其中一个家长便说：试试在线辅导。我家孩子在WinKey英启在线英语1对1辅导，进步很快。
如今也没别的办法，要不先免费试听一次试试？
（WinKey学员学习视频截图）
我们完全抱着试试的心态报了免费试听。可那堂课，彻底颠覆我们之前的想法！
别看外教老师年纪轻轻，人家来自以英语母语的国家，有好几年教学经验呢。
试听课后，课程顾问老师仔细询问孩子学习、考试情况（五对一的VIP服务），一针见血地指出成绩差的原因：
首先，初二英语加大学习难度，特别是语法的应用，基础稍弱的孩子，很难跟上老师的进度。其次，初二最难的是孩子学习思维转变，按在校上课的的方法去上大班辅导，是做无用功。
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学习是门技术活，你会学习吗？
最后，课程顾问老师的一句话让我很感动：用心做教育，才能教出好学生。
我不再逼闺女去辅导班，而是她自己安排时间，在家用电脑跟外教老师上课。
在线辅导用的是公校同步教材，外教老师先帮闺女查漏补缺，把上课听不懂，听不明白的知识点单独给孩子顺了一遍。
接着，外教老师又帮孩子转变英语学习思维。孩子的课程顾问老师告诉我：初二英语的学习不仅是中考的重要考点，英语学习是要不断积累的，出现了断层就很难再连接起来，影响成绩是小事，更关键的是会让孩子对英语产生厌恶感，一旦偏科，那高考也就完了。我吓得一激灵，如果当初我没让孩子跟着外教老师学习英语，孩子的将来可怎么办啊！
WinKey的老师还教闺女用错题本积累经验、课前自己先预习。这让我有小情绪了呢：我给孩子买的错题本她懒得用，怎么外教老师一说，就乖乖整理错题了？看来学习还是要专业老师指导才行。更让我吃醋的是，闺女会跟外教老师分享自己每天的学习收获以及开心的、烦恼的事，老师就像朋友一样耐心的倾听，并且开导闺女。
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总结经验教训，这件事不能忽略！
我闺女本来就不笨，这种在线1对1正好针对她的弱点，三个多月她英语进步了一大截！
听力完全没障碍，单项选择题一般会做就不会错，阅读理解只要能读通上下文也能答，而且她慢慢养成总结错题本的好习惯，语法记得牢固，不会重复犯错。
初三后全科并进，中考更以好成绩考入重点高中。
总结我闺女的初中，我想提醒各位家长两件事：一是初二太重要了，是孩子之间的分水岭，初二学好了，初三就轻松；二是学习是门技术活，不是家长和孩子在家猜闷就能学好的，孩子学习遇到问题，家长一定要找好老师来帮孩子。
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