绘本讲师训练营【45期】5/21阅读原创1《亲吻是什么颜色？》

45016 | 海燕

绘本：《亲吻是什么颜色？》

文/图：【西班牙】罗西奥·博尼利亚

翻译：梅静

出版社：漓江出版社

《亲吻是什么颜色？》是西班牙教育文化部2015年最佳图书奖获奖作品。它将颜色和亲吻相结合，赋予了亲吻颜色的情感，能帮助孩子们发展辨别力、欣赏力、美的感受力，以及想象力、绘画能力。

在封面上我们首先可以看见一位站着的小女孩，在她的周围有很多不同颜色的颜料罐。小女孩手拿笔刷，一副思索的样子和标题“亲吻是什么颜色”互相呼应。当我看到这个标题时，我就在想我心中吻的颜色，因为之前我从来没想过亲吻是是什么颜色。标题以提问的方式，让人不禁有探寻答案的欲望。

翻开封面，即是连接封面和内文的蝴蝶页。此书的蝴蝶页展现着小女孩画画时不同的动作，有思索、有正在画画、有高兴的看着画等作画时不同的状态，暗示着这是一位喜欢画画的小女孩。

在书名页上出现各种不同的画画工具，与故事内容呼应。

打开内页，故事以一个小女孩骑着自行车拉着她喜爱的东西的画面开始。画面中地面的线条是弯曲的，天空中的燕子也是蜿蜒排列着，小女孩的头发、花草、小兔子的耳朵被风吹动往后倾斜着，整个画面给人轻松欢快的感觉。通过文字的叙事，交代了故事主人公的自由，对生活充满热情的性格特点。

接着，画面中出现了小女孩不同画画的姿态，并告诉读者她喜欢画画，用颜料画过很多东西，但从没画过吻，亲吻是什么颜色呢？由此故事进入主题。

接下来的画面就是小女孩的想象空间了，她想象每种颜色成为吻的颜色的可能性，红色、绿色、黄色、棕色、白色、粉红色、蓝色、黑色或灰色？每种颜色都有它的好和不好的地方。比如，她认为秋天的落叶美丽迷人，就假设吻是棕色，然后转而一想，臭臭也是棕色，棕色立马上就被否定了。（读这段给海宝时，他笑的哈哈的。）就这样，假设了所有的颜色，又否定了所有的颜色。

最后小女孩彻底的晕头了，问妈妈：“天啊，妈妈，吻到底是什么颜色？最后的画面是一个大跨页（说明很重要），画面右下角是妈妈亲吻着小女孩，不同颜色、不同图案的心在小女孩身后飘舞。妈妈的吻，代表着爱，她让小女孩找到了答案。妈妈的吻，是爱的表达，可以让吻成为任何一种颜色。故事到这里结束，并给读者留下了问题，你的吻是什么颜色呢？

整个故事以小女孩的想象展开，小女孩的想象天马星空，风趣可爱、诙谐幽默。跟随着小女孩的想象，不仅可以让我们还感受到每种颜色所表现的情感，还可以感受到小女孩自由随性、充满想象力的世界。这个吻就像启发创意的自由种子，希望它能在我们每个人心中生根发芽。