现在的社会很多家长海量资讯太多，导致自己焦虑。快餐式的教育误导很多家长，只学而不习，会越来越焦虑。焦虑的根源就是知道和做到之间的差距。
孩子真的是家长眼里的“小蜗牛”吗？家长用成人的速度和效率的标准在要求孩子们，才冒出来这么多“小蜗牛”？孩子人生经历尚浅，社会角色单一，不能够感同身受我们大人的效率和速度。
很多时候孩子慢还真不是慢，家长缺乏时间管理的系统方法和工具，家长在没有标准的量化工具给孩子贴的标签。家长以成人的标准来衡量孩子是慢的，孩子就被植入了我是“慢”的信念
大部分家长都没有重视孩子微小的进步，孩子体会不到进步的喜悦，就会失去自信。微小的进步也是进步，要关注孩子改变的开始，有了开始就是好的开始，值得鼓励。不要急于心切，孩子的成长是缓慢的。
所有的教育都是自我教育
一个家庭就好比一棵大树，家庭教育是树根，爸妈是枝干和根系，树根孩子就是枝干上的花朵，最后还结了果子，果子好不好就要看枝干和根系的滋养好不好。所以说家庭环境非常重要，树根如果不好，一棵大树就肯定长的不够茂盛。不茂盛的树果子也不可能好
时间管理就是生命管理
时间是无法管理的，只有透过对行为、习惯、事件、信息、空间等各个纬度的自我管理
家长的观念和思维真的可以改变一个人，家长不愿意改变，不愿意学习的话孩子也不会改变。身教大于言传，孩子不会听你说了什么，只会看你做了什么。所以家长自己要先改变、学习，在时间管理上先践行
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