为了给儿子找到专业又是真热爱的书法老师，我踏上了寻师之路。常言说：“字如其人”，孩子的书法启蒙老师特别是软笔启蒙，至关重要，因为老师不仅仅是传道、授业、解惑，更兼育人之重责，软笔的学习还能为国画奠基，而国画的学习又能让孩子为将来理解古诗文之意境奠基（国画写意，不同于西方写实，练的就是对意境的想象和感悟，而对古诗文和古典名著很多内容的理解，需要有这种能力）。且与师者相伴，不免常常“察其言、观其行”，日积月累、潜移默化，这影响不容小觑。
一路前行，特别感谢几位朋友的相伴，她们没有因为第一位老师的敷衍塞责而责怪于我；没有因第二位老师突然按下暂停键而有半句怨言。我常常被安慰，一直被信任，暖暖妈妈一句“你承担了所有”几乎让我感动而泣，路含妈妈一句“我认定跟你走”又给了我无穷的力量……
在前两次拜师失败后，这次我很忐忑。但机缘巧合，有幸结识“九州书画院”院长、“铁砚堂”堂主、中国硬笔书法协会会员、河南省书法协会会员、齐白石门下弟子桑崃峰老师和其妻王德芝老师，二人伉俪情深，能书能画，深耕书画专业30余年，艺术造诣颇深，学生年龄段从“幼儿”到“少年”到“成人，覆盖范围广泛。对待学生耐心细致，生活朴素大方，踏踏实实，毫不虚荣……尽是美德！确实是我们的榜样，孩子们的良师！
听了桑老师一节课后，大朋友在对比之下如获至宝；看了桑老师的自编教材，了解到他历经数十载呕心沥血终自成体系，都为这份执着赞叹不已；赏了桑老师学生的作品，个个都羡慕无比跃跃欲试……特别是自编字帖中加入的小篆字体，更吸引孩子们的兴趣，还能起到同时锻炼左右脑的作用，不得不让人点赞。所谓“师者匠心,止于至善;师者如光,微以致远”，说的就是桑崃峰夫妻俩这样的老师吧。
想想这种善缘，内心更加坚信：错过的不要惋惜，更好的一定在下一站等你，照应桑老师的姓氏，不正是“失之东隅，收之桑榆”吗？
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