有一位和善可亲又可爱的小学女教师，当她谈起Hitler的种种行为时，痛恨的咬牙切齿，嫉恶如仇。但同时她又在私下说着同镇上人的坏话，情绪十分激动。以一个小孩子的视角，自然会问，为什么一个人在痛恨前者的同时又对自己家乡的人如此恶毒。
这是一段小说里的情节，阅读的意义再一次体现出来，虽然是过去的故事，并有理由相信生活中同样出现此类情况，但今天看这种情节丝毫不觉得陌生。那么，为什么会出现这种情况呢？可能是距离，和自身的距离，也可能是自身利益是否受到威胁等。这很可能是两个问题，痛恨一个人的所作所为的同时并不妨碍自己做一件不好的事。按理说人是有意识的，前后矛盾的事情不应该做，但意识仿佛被怪兽吞掉了。也或者是大恶和小恶的差别，导致人心里的宽容度不同。也可能是严以律人宽以待己的本性所致。还可能是文化氛围和传承的影响让一个人相对来说失去了自我。
一视同仁或一碗水平端，做起来很难很难，或许只有耶稣做得到。下一步面临的问题是“耶稣”个人的承受能力，尤其是心理上的，很可能还没等ta对别人好，而由于无差别待人和他人有差别对己的反差力先让自己崩溃。没朋友倒还是小事。在我身上经常出现一种情况，即认识一定数量的人，但关系都差不多，并没有特殊好的人，对所有人都很好就等于没朋友，再加上存在感比较低。包括人在说话时的语气语调和声音大小，总是抑扬顿挫的人就相对比平铺直叙的人有利一些，在社会生活中。打动人往往是靠情绪，理性思维是非常难建立的，就像对所有人都一视同仁。
环境的复杂在于大家都是好人，最后却造成了灾难，就像阿婆的《东方快车谋杀案》。再提杰克·伦敦的《马丁·伊登》，每个人各安自身所属的阶层来说话和行为，同样没什么错，至多是惹人讨厌一些。如果一个人的理解力过强的话，也许会造成理解上的泛滥而导致坏结果。那么，还要时常宣传善良和所谓的美好么；只是任谁都无法未卜先知。
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