001
上一篇我们说到:所谓的兴趣,其实就是能够在一件事情当中,找到乐趣。
那么,当我们在某一件事情中找到乐趣,使得做这件事成为一种兴趣之后呢?你的状态是怎样的呢?
002
我有一个同龄的亲戚,从幼儿园到小学六年级,我们都在同一个班级上学。在那个个性化教育资源匮乏的年代,具有绘画天赋的她,自然成为老师的宠儿,代表班级、学校争取荣誉的大将。
她自己亦是喜欢绘画,每一次讨论到“兴趣”有关的话题时,我们都知道她的回答一定是绘画。她把自己的兴趣还有集体荣誉完美的结合在一起,无论是班级黑板报,或是校际艺术比赛,处处都有她闪光的身影……
然而,上了初中之后,她的光芒似乎马上就暗淡下来了。
具体的情况我不清楚,毕竟初中已经不在同一所学校了。但是直到大学期间,偶然看到她在社交网络上分享自己最近的画作,我只能是一阵唏嘘:
这么多年过去了,才画成这样啊?
绘画,终究只是你茶余饭后的兴趣而已吗?
003
我认识一位前任摄影师,因为他已经离开摄影行业了,所以只能说是前任摄影师了。
有一次跟他聊天,我问他:“你应该也是很喜欢摄影的人吧,看到你拍照时候的样子,我就知道了。”
结果他毫不留情地打我脸:“相反,我可是一点都不喜欢摄影。至于你看到我拍摄时候的状态嘛,我只能说,那叫职业素养。”
他补充说道:“只要我一拿起相机拍照,我就是专业的摄影师,我要用我最专业的能力,去为客户缔造他们最想要的画面,仅此而已。他们有需求,我有能力,而且专业,与喜欢无关。”
一个不热爱摄影的专业摄影师,我瞬间有些肃然起敬。
我想起了某一句成功学鸡汤——成功人士就是要每天都逼迫自己做一些自己不喜欢做的事情。
004
“兴趣是最好的老师”,这句话我们从小就听,以至于我们以为,只要我们培养了某一种兴趣,就掌握了某一种技能。
现实是,兴趣仅仅只是兴趣,与你能不能掌握知识技能没有半毛钱关系。
我自己就是一个活生生的例子,上一篇文章中也提到,因为部门工作,我找到了摄影的乐趣,摄影成为了我的兴趣。然而,当摄影成为了我的兴趣之后,我也仅仅是把它当做兴趣来对待而已。
跟大多数人一样,我对待兴趣的态度都是:爱理不理。
今天心情好,那就学一下摄影吧;哎呀,今天好忙,算了,不学了,反正只是兴趣而已……基本就是三天打鱼两天晒网,甚至还会一天打鱼四天晒网。
于是乎,大学四年一晃眼过去,我的水平也没怎么提高。
旁人见了,一定会发出同样的感想:
这么多年过去了,才拍成这样啊?
摄影,终究只是你茶余饭后的兴趣而已吗?
005
兴趣不是最好的老师,兴趣+定投才是最好的老师。
所谓的「培养兴趣」啊,就是要定投啊!
无论你对于「定投」的理解是“定期投资”或是“定时投食”,其实落到实处,做法都是一样的。再反观我们的语言体系,为什么「培养兴趣」要用「培养植物」的「培养」呢?因为同样需要定时定量地给予养分啊!
培养植物,我们要定时浇水施肥,这样植物才会茁壮成长;而培养兴趣,我们也要定时学习与练习,这样兴趣才会成为能力。
想明白这个道理之后,我下意识地又后悔了,如果早一点领悟,那该多好啊。然而转念一想,如果没有走过这些弯路,大概也就不会领悟得到吧。
我错了许多日子,想明白了这个道理,如今把这个道理告诉你。
那么,你要如何对待摄影呢?
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