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回顾:安亭社区一小时自然时光体验课:我是自然观察家

回顾:安亭社区一小时自然时光体验课:我是自然观察家

作者: tina_a698 | 来源:发表于2019-05-25 20:42 被阅读0次

    回顾:安亭社区一小时自然时光体验课:我是自然观察家

    2019年5月25日,安亭社区在汽车博览公园开展了一小时自然时光体验课:我是自然观察家,20组亲子家庭参与了本次课程。小路自然教育中心的蘑菇老师和志愿者柠檬、米兰、四叶草带领我们的大小朋友们打开感官,在游戏中探索自然。

    一、签到:画自然名

    小朋友签到,领取小木牌,小朋友们便迫不及待,认真地在小木牌上画出自己独特的自然名,可爱的“草莓”、“芒果”、“三叶草”、“小树”……,威风的“狮子”、“老虎”、“大象”、“恐龙”……,甚至还有霸气的“银河系”,哇哈哈哈

    二、课程介绍:

    大朋友小朋友围成圈圈,蘑菇老师向大家介绍了一小时自然时光课程,活动的规则。介绍五感观察法。

    三、破冰:大风吹、小风吹

    大小朋友一起观察每个人的特征,参与出题和互动,小朋友们争相到圈圈中间做出题人,现场气氛一下子活跃起来。

    四、观察游戏:找不同

    孩子们平时会经常在手机或书籍中接触到找不同的游戏,通常是2张图片找不同。今天我们上演了一场真人找不同。

    大小朋友2人一组轮流一人作为观察者,另外一人改变自己的动作或服饰等特征,让对方找到改变的地方,并说出来。哈哈,这样是不是比在电子产品上玩找不同更有趣呢!

    五、体验探索:分组寻宝

    孩子们通过抽取叶子碎片,完成叶子拼图,来完成分组。他们通过观察叶子的特征,找到自己的小伙伴,全组人通力合作,完成叶子拼图的那一瞬间,兴奋地叫出。拼图大家应该经常玩,但是叶子拼图,估计都是第一次吧!

    接下来每组拿到自己的观察任务和提示卡片,在小组长和助教老师的带领下,开始了寻宝之旅。大小朋友们带着好奇心,找到了各种各样的自然物,助教老师引导他们从形状、颜色、气味、触感等各方面去观察,大家都有很多惊奇的发现。

    六、总结分享:

    在“布谷、布谷”的集合声中,兴奋的小朋友们将自己收集到的宝物都整齐地摆好,并观察别人小组的宝物,蘑菇老师引导大家,观察自己小组发现了哪些别人没有的宝物,把自己小组特别的东西分享给大家。

    小朋友争先恐后展示了自己发现的最特别的宝贝,颜色最斑斓的叶子、竹笋的被子、心形的叶子、最大的叶子、毛茸茸的羽毛、蚯蚓的便便……自豪感洋溢在每个人的小脸上。

    七、感想

    1、孩子们天生亲近大自然,需要玩伴。人生最美好的回忆绝不是电子产品、培训班,一定是在大自然中和伙伴们玩耍。

    2、很多日常玩的虚拟游戏,比如拼图、找不同,换一种真实自然的方式,其实更好玩。真正的观察力和专注力来自于真实的自然和生活。

    3、常常想想自己有什么别人没有的,发现孩子的特别之处,并鼓励孩子发现自己的特别,孩子会有发自内心的自信和爱己及人的能力。

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