僵固型思维的本质是一种防御心态。有僵固型思维的人，会把注意力从关注怎么做事情转移到关注怎么维护“我很强”的自我形象上去，这很阻碍我们的学习和进步。
你认为什么样的领导是好领导呢？是那种你在工作过程中给予你无时不刻的呵护与指导，遇到困难总可以第一时间给予你帮助的领导吗？还是那种把事情丢给你做，做得不好的时候就劈头盖脸把你臭骂一顿，然后让你滚回去重新做的，但是最后结果不好也不会推卸责任的领导呢？
这两类领导像极了妈妈和爸爸，第一类领导我把他们称之为“妈妈”型领导，第二类领导我称之为“爸爸”型领导。从个人成长和发展角度来讲，我个人更觉得“爸爸”型的领导会更能培养员工的成长型思维。这类人知道，你来公司工作不仅仅是赚取那一点点工资的，也是为了学习技能。学习技能，就是要学着把自己放下。
学东西最重要的是要过脑而不是过心。人需要把自我放下才能有新的东西进来。
但是，能够把批评当反馈是很难的，因为我们每个人都有那个固定的自我的“壳”。我们需要它的保护，哪怕它阻碍了我们进步。
人总是兜兜转转于自己是什么样的人，好想搞清楚这个就能获得成长。所以我们会很在意自己聪不聪明。现在我觉得，聪明不是我们的特性，而是我们与环境的互动方式的特性。
如果这种互动方式好——世界向我们提问，我们女里解答问题——我们的能力就会在这一问一答中不断成长起来，所谓的自我也会变得丰富起来。
如果这种互动方式不好，比如，你觉得世界和他人太危险，这种互动就会中断，我们会把注意力投射到自己身上，以此来回避世界的挑战。
所以不要让这种弧顶停止。否则，你就会死守着一种僵化的自我评价停滞不前——无论那些评价是聪明、能干、懂事或者别的，也无论那些评价来自父母、师长领导还是心爱的人。
不要太执着于自我。你是一个什么样的人根本不重要，你怎么和世界互动才重要。
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