儿子马上是六年级的学生了,前段时间的期末英语测试占班里第二名。
大部分小学生对英语都不特别感兴趣,并且都不是特别想学,相对来说,分数比较低,不是难,而是他们根本没学进去。
这不是绝对的,也有部分学生对英语特别感兴趣,他们的分数还是比较理想的。
在儿子三年级刚接触英语时,我给他找了每个单元的练习题,让他平时或者周末做一做,英语成绩还是可以的。
到四年级,感觉儿子在英语方面也上路了,加上我平时比较忙,疏忽了他的英语,他的成绩也没下降。
到五年级时,我担心他的英语成绩下滑,又给他找了一些练习题,趁着周末辅导一下。
现在看来,他的英语成绩不是特别差。
为了儿子六年级的英语能有保持,我给他老师发信息,让他老师要求他每天读单词,句子,还要勤于练写。
虽然儿子是比较听话的,当老师的要求他会更上心,学生一般都比较听老师的话。
今天下午他老师发信息,让儿子给老师发读英语的视频。他读了单词,句子,我录了视频,发给了他老师,老师给予了肯定,也提出不足之处。
希望儿子继续努力,能坚持下去,给美好的小学时光画一个完美的句号。
网友评论