---金陵小学2023-2024学年第二学期教学工作计划
南京市金陵小学
“一群人，一条心，一件事，一起拼，一定赢”是金陵小学林慧敏书记常对金陵小学老师说起的“五个一”。同时，也是新学期，金陵小学教育集团教学团队的努力方向与工作方法。
【一群人，一条心】
2023年9月，金陵小学教育集团教学管理团队重建。现有成员中，仅有仙林湖校区保持稳定。经历了一个学期的磨合，第二个学期，当让关系发挥出更强劲的生产力。
1.每月例会，制度保障。
本学期，继续召开每月教学例会，由不同校区（分校）轮流承办，内容包括课堂教学看得见、教学管理大家谈、师生访谈以及工作推进与交流。既立足课堂，又分享经验，借助例会，在务实开展各项工作的同时，也务虚为管理团队彼此分享，共同学习和提升创造机会。
2.线上线下，同频共振。
每月例会是线下交流。为及时推动工作，建起微信群以线上互动，对线下交流及时补位，促进整个集团，各个校区相关工作能够同步完成。
3.从区到校，轮流负责。
包括课堂教学竞赛以及基本功竞赛等在内的各项评比，都实行先校区初赛，再集团复赛，最后参与区级比赛的流程，并且在集团复赛环节，也由不同校区结合各自优势自主申报，轮流负责。在工作中增进相互理解，促进互通有无。
4.美美与共，各美其美。
除兴智路分校为2023年9月新开办以外，其他校区均已在实践当中形成一些个性化、有成效的做法。金陵小学是紧密型集团管理，在提供统一要求和指导的前提下，也给各校区预留出空间，以供各校区结合本校区生情实际因地制宜提供适切的教学管理，以助力教师和学生共同成长。
【一件事，一起拼】
教学管理团队肩负重要责任，需为扛起“金小教学”，做好区域教育教学管理的校本化实践。
5.课程开发：抓住申报的契机
课程是教学的蓝图。第二学期，抓住2024年江苏省基础教育内涵项目申报的契机，梳理已有研究，在成功申报国家首批科学教育实验学校的基础上，再次申报“大科学教育”特色校本课程。围绕栖霞区“三特”评选，助力蒋玉洁老师拜师牛桂生特级，指向版画特色项目以及特色教师的形成。
6.课堂改革：趁着首批的东风
2023年，是金陵好课堂元年。第一学期，金陵小学成功申报南京市首批“金陵好课堂”实验学校，开启《“吾思吾创”课堂：思行合一课堂新样态的实践探索》。第二学期，围绕实验学校的工作要求，积极承办市级教研活动，通过课例与讲座展示各个学科围绕好课堂研究的现有思考与阶段成果。
7.校本研修：围绕先进的评比
在栖霞区先进教研组评比中，金陵小学共有数学、科学、美术三个学科组成功晋级市赛。第二学期，将参照先进教研组评比的要求，指导和落实日常校本研修活动，提升校本研修之于教师的成长效能。
同时，紧紧围绕区教师发展中心每月调研主题，提前自查，认真汲取蹲点研训员意见，具体改进，优化和完善教学管理做法。
8.师能提升：跟着竞赛的要求
栖霞区首届栖霞好课堂竞赛于第一学期已完成5个学科的比赛，第二学期还将继续推进6个学科的评比，为此，通过校区初赛、集团复赛，层层选拔，以赛促练，让区域比赛的标准成为所有老师教学行动的标杆，随时自查，以促成长。
与此同时，每月的教学六认真检查，也常态推进，并且结果采用具体到学科，具体到人员的方式进行反馈，以直面问题，改进教学。
9.学生活动：溯源日常的教学
日常教学之余，还有各个学科的学生活动。在学期初，便集中告知到每一位教师，以期立足课堂，着眼过程，提升素养，为比赛培养力量，做好准备。
第一学期的综合素养大赛，第二学期的综合学科技能评价，都采用以终为始的工作思路，促进工作的常态化。
双“一”驱动，指向质量，力争守住当下，赢在未来。林慧敏书记常以“五个一”来为金陵小学第一个十年能够高歌猛进，美誉度攀升做归因，同时也以“五个一”来为学校第二个十年能够持续高质量发展做动员。教学是生命线，在新的学期，不仅要拉起这条生命线，而且要继续让这条生命线保持绿色，能够友好儿童，温暖童年。
【附第二学期每月工作安排】：
二月份：
1.召开集团教学例会。
2.上交教学计划、作息时间表、课后服务工作方案、社团活动统计表等材料。
3.完成体育、科学基本功竞赛报名。
4.承办贲友林名师工作室与张明红名师工作室联合教研。
三月份：
1.召开集团教学例会。
2.申报2024年江苏省基础教育内涵项目。
3.申报南京市先进教研组。
4.组织集团教学竞赛的复赛。
5.承办南京市金陵好课堂语文课堂教学展示活动。
6.上报2024年一年级招生相关报表。
7.推送“数学故事汇”双月刊第50期。
8.举行校长课堂。
四月份：
1.召开集团教学例会。
2.举行校长课堂。
3.自查“双减”以及“五项管理”落实情况。
五月份：
1.召开集团教学例会。
2.举行校长课堂。
3.小学毕业返区生报名。
4.一年级招生现场报名。
5.推送“数学故事汇”双月刊第51期。
六月份：
1.召开集团教学例会。
2.举行校长课堂。
3.六年级毕业考试。
4.一、二年级无纸笔化测评。
5.三到五年级期末考试。
七月份：
1.上报三特材料。
2.开展招生工作。
3.上报领导兼课、听课情况。
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