①系统观！感恩感谢所有的相遇！感谢初25复训二组亲爱的组长和所有的伙伴们！
②每个人都拥有无限多的资源！敬畏之心 ！
③担心是诅咒，更多接纳，顺势而为 放下期待觉察反思，更好调整，更多的相信！一个人会被过去所影响，但不会被过去所决定
④无需为孩子的未来担心，每个人都有无限的可能性！每个人都会为自己的当下做出最好的选择！做好自己！不是孩子幸福了，我们才幸福，而是只有我们幸福了，孩子才能更幸福！
⑤我们的未来是可以创造的，孩子一旦觉醒，一旦爬起来，他一定可以拥有自己更美好的未来！
⑥孩子被允许的时候，他拥有惊人的能力，惊人的力量，惊人的创造力！复原力！
⑦经历是财富 ！
学习着，挣扎着，迷茫着，纠结着，反复着，前行着，经验着！成长着！
听张老师分享收获
焦点叙事不分家后现代的两只花
在他的架构里超越了他的承受范围。双重故事，①造成的影响，②锻炼应对的力量，找到相应的资源、方法…他的痛苦是可以理解的，更多的去看有没有什么时候相对会好一点！
①看到事件的影响。打击伤害→陷进受害者角色的情绪里让人可怜心疼恼怒
②看到当事人的因应，不同视角去看到，赋予力量。相信改变持续在发生，用我们的语言问话看到更多的资源，方法，赋予更多的力量！
我们正常化自杀的想法，但永远不要正常化自杀的行为！人到特别痛苦的时候，有时候就会想不要活下去，蛮常见的。如果做了伤害自己的行为，伤害自己的事儿，就无法挽回了，我们一定不要做！这种痛苦和绝望，不会永远是这个样子，一定还有别的办法！
曾奇峰老师说″一个人的人生画一条线，一定是曲线，有高潮，有低谷，低谷也终究会回到正常轨道！"唯一不变的就是变化！
当下即是永远！排序时间管理轻重缓急！
中原焦点团队李桂芳坚持分享第436+195天2020年12月2日周三
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