我家小女儿小汤圆昨天刚刚三岁半。
今天早上送她去幼儿园，我拉着她的小手，她很乖巧的跟着我走着。
六月的阳光很灿烂，从我们背后照过来，把我们的影子拉长。
早晨的风凉凉的，并没有感觉到阳光的炙热。
往常，她的嘴巴总是不停。
走到有阳光的地方，她总会说太阳公公看到她啦。她会招招小手，说太阳公公早上好！
看到从小区绿化带里钻出的小猫小狗，她也会说给它们打招呼说你好。
她会给她注意到的所有小花小草说早上好。
她还会问我很多稀奇古怪的问题，打破砂锅问到底的那种。
可是今天早上，她很沉默，只是很乖巧的拉着我的手走着。
到了幼儿园门口，她背上小书包，进了大门，却没有往里面走，只是转过身，呆呆地看着我。
我已经走出幼儿园大门了，回头看她没有进去，老师也没有过来。
我又进去领着她往里面走，这时候老师过来了，从我手里接过她，她一把抓住了我的裙子，哽咽着说我要妈妈。
我因为着急上班，只好和老师一起掰开她扯着我裙子的小手，匆匆离开。
我听见我离开后她哭了，我也没敢回头。
她往常从来没有这样过。
要不然就是兴致勃勃的跟着老师进去。转身大声给我说再见。
要不然就是看到有同学在，直接跑过去给同学打招呼了，不再理我，老师会示意我可以走了。
还有几回是走到离幼儿园门口还有十几米的地方，她开始推我，让我去上班，说她要自己一个人上幼儿园，我只好目送她走进幼儿园大门，被老师接到才离开。
即便是有时候闹点情绪，也是大声哭喊，我会直接抱着她交给老师。
我知道处理她们这样的哭闹，是作为一名合格幼儿园老师的基本素养。
可是她今天是表现实在反常。
在上班的路上，我开始回忆和她一起的一些细节。
昨晚半夜，我突然觉得身体不舒服，眩晕，全身冷汗，无力。躺在我身边的她被惊醒了，瞪着大眼睛看了我很久，又迷迷糊糊睡着了。
还好，我只是一过性的，过了一会儿，就好了。早上起来，除了还有点晕，已经好很多了。
我叫她起床，她赖着不起。
我就对她说，妈妈不舒服，你昨天晚上都看到了。
所以我们今天要早点去学校，不然妈妈着急送你，如果再生病，就死了，你就见不到妈妈了。
我不确定她有没有听懂，我估计这么小的孩子，可能是听不懂的吧。
反正接下来她就起床了，很配合的穿上衣服鞋子，和我一起出门了。
想到这里，我突然明白了，是我说的这几句话，她听懂了。
她害怕失去我，找不到我了。可是她又实在想不明白，到底是怎么回事儿。
所以她有了心事，她闷闷不乐。
所以才有了她这一路上的反常表现。所以，她看到我要离开，才哭闹。
原来她是担心我离开以后，她再看不到我了。
可是她才那么小小一个人儿，她还没有学会用语言精准的表达自己的感受。
我们一直都在强调我们怎么爱孩子，多么为孩子付出，可是我们有没有想过她对我们的爱。
当打她屁股，她一般边哭一边要抱抱的时候；当你病痛不舒服，她用小手摸你的脸的时候；抱她上厕所，她趁着你给她提裤子还要亲你一下的时候；我们情绪不好，训斥她，她眼含泪水满脸委屈还要扑到我们怀里的时候，她又该是怎样的爱着我们呢？
可是她们毕竟是小孩子，她们的确还不会准确的用语言表达自己的感情感受。
其实，她对我们的爱，并不比我们给她们爱少。
说很多人都在用几十年甚至整个后半辈子去治愈童年。
而很多人给了孩子最好的物质生活，却忽视了孩子精神世界的富足。
所以，不要忽视一个孩子的感受，哪怕只是一个三岁半的孩子。
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