最近参加了一个每日一问的活动,每天和孩子相互提问,启发孩子的想象力和语言表达能力。择一篇以记之。
#每日一问# 猜猜我在想什么?
自从发明了“猜猜看”的游戏,我和小小的每日一问就变成了“每日猜猜猜”,游泳来回途中追着要玩,每天要猜好几回才肯罢休。恰逢周六,小小爸爸开车送我们去游泳,爸爸也被邀请进来一起玩。记下我们玩得最长的一轮。
爸爸:我已经想好了要猜的东西。
小小:我先问。是吃的东西还是用的东西?
爸爸:是用的东西。
妈妈:我们家里有吗?
爸爸:我们家里有。
小小:一般放在家里的客厅,还是房间、或者厨房?
爸爸:都有可能。
妈妈:那种东西是什么颜色?
爸爸:什么颜色都有。
小小:我们家的是什么颜色?
爸爸:我们家的可能是黑色,我不确定。
妈妈:你不确定?它是用钢铁做的还是塑料做的的?
爸爸:都有。
小小:它有多大?
爸爸:比方向盘要小。
妈妈:它是用来吃饭的么?
爸爸:不是的。
(到达陈经纶游泳馆了,我和小小还没猜出来。小小进入游泳池时还念念不忘,念叨着说:“我们忘了问爸爸是什么形状…)
一个半小时后,游泳训练结束,陪着小小走出来时,小小又想起这件事:妈妈,你问过爸爸了么?答案是什么?
妈妈:还没有呢,我们上了车继续问。
(上车以后继续问答)
小小:它是什么形状?
爸爸:呃,有些部分是椭圆形的。有两条腿。
妈妈:在家里谁用得比较多?
爸爸:在我们家妈妈用得比较多。
小小:那我会用吗?
爸爸:小小现在不需要用。
妈妈:我用得比较多,我会带着出门吗?
爸爸:有时候会带。
小小:太难了,我猜不出来。
妈妈:我们再想想,还有什么好问题?
小小:它会发出声音吗?
爸爸:它自己不会发声。
妈妈:它很贵吗?
爸爸:大概几百块钱。
小小:你最近用了吗?
爸爸:我这几年都没有用过。
妈妈:我天天用吗?
爸爸:有时用,有时不用。
妈妈:我现在用吗?
小小:妈妈,怎么都是你在问,轮到我了。
妈妈:那你问吧。
小小:爸爸,我们车上有吗?
爸爸:应该没有。
妈妈:我会把它放在包包里吗?
爸爸:应该经常会在包里,但今天可能没有。
妈妈:我用得比较多,经常放在包里,现在没有,你这几年没用过,是眼镜吗?
爸爸:是的,是眼镜。
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