以理解课文内容为主线的教学设计——《富饶的西沙群岛》说课

这篇课文语言优美，结构清晰，能够给学生提供很好的语言学用，微型写作，词语积累，朗读训练等方面的范例。

1.本教学设计以西沙群岛的背景知识导入，以表格形式列出多个国家对她的侵略。原因其一：祖国落后；原因其二：西沙群岛的美丽富饶。以此增加学生对祖国大好河山的热爱。

2.出示课文描写的海水、海洋生物、海鸟的精美图片，让学生头脑中直观地呈现出文中的事物。为理解课文做铺垫。

3.学习生字词初步理解课文内容。生词分为三组，其一，形容词，形容什么事物；其二，名词，说特点；其三，动词，谁会这样做。用这些词结合课文内容训练口语表达。同时起到理解课文的作用。

4.借助关键词句理解课文内容。学生选取2–6段中的一句话来说明西沙群岛“风景优美、物产丰富”。并要求学生说明原因你为什么要选择这句。此处设计意图是学习借助关键句理解一段话真的意思。也就是关键句的作用。学生找到每段文字的关键句后，理解本文讲了什么内容就一目了然了。

5.品析精段提炼写法，尤其是重点学习第四段。通过朗读提炼句式：有的…有的…有的…有的….；提炼修辞手法；提炼描写动作、样子、颜色诸方面。

6.方法迁移写贝壳。学生通过观察贝壳，可以写样子、颜色、花纹、大小等方面。并运用教师提供的词语。

7.可以把这个故事讲给身边的人。再次理解课文内容，增加对热爱祖国的大好河山的情感。