初三八班家访——以爱为名

家访心得体会

人们常说，孩子是家长的影子，家长是孩子的镜子，可见，一个孩子的成长，家庭环境的影响，特别是父母的言行是多么重要，这一点，作为教师的我们应该更清楚，为了了解这些，我们每学期的家访工作成了重点。虽然也不是第一次家访，但这次的家访感觉收获很大，以下是我在家访的过程中的体会。

一、家访，必不可少的教育形式

1、能全方位认识孩子。了解了很多学校里无法了解的东西，认识了更真实、更全面的学生。

某某同学的家访是我本次感触最深的，她在我心中是一个特别积极上进的女孩，凡事都有一种不服输的精神。家访中我了解到他父亲很早就过世了，母亲靠给别人打工维持一家三口的生活，非常不容易，他们住的地方也是租赁的平房二楼。

  那天下午去她家的时候，她怕我们找不到地方，很懂事的来早早出来接我们，进到她家的院子里很黑，踩着高低不平的楼梯，差点能让人绊倒，屋里很简单，有两张床，一张大床没有褥子，小床上有一些简单的被褥……，看着让人有点心酸，或许这些事情我们今天不去家访,直到毕业我们也不会了解。而这也促使我更好的在以后的学习、生活中去更加留意和关心这个坚强的女孩！其实这样特别的家庭环境班上还有很多例，我们通过家访才能更好的掌握他们的心理，更好的引导他们的行为！

2、能更好地建立了家长与老师之间的信任。我感觉，第一次的家访很重要，这是你与家长真正面对面，走进他们的生活，坐下来聊聊他们的孩子，于是我拿出比平时更大的耐心向学生家长讲述我校的办学理念，孩子的在校表现等基本情况，帮助家长树立正确的教育理念，解决家庭教育方面的一些困惑，这就增强了家长的责任意识和信任度。很多家长对于我的到访，很受感动，也很热情。虽然一杯开水很普通，家长的话语很朴实，但却能驱走当时的寒冷，让我心中倍感温暖。

3、获得许多第一手育人资料。我们的家访深入到了每一个学生的家庭，忠诚地与学生、与家长交流，了解每一个学生地家庭状况，学习环境，学生的个性，在家的表现，了解到家长的希望、要求以及教育方法等，并做好详细的记载，为今后的教学工作奠定了基础。

二、家访，每次要算好线路和时间

由于每个孩子的家都很分散，于是出发前必须先制定好路线，及每家家访的时间，这样才能在有限的时间里出更高的效率。如出发前先把一个家庭住址都列到一张表格里，然后按照门牌号排列好，这样方便你寻找，不走回头路。

三、家访，不能用打电话代替

电话交谈不能全面地了解学生及家庭的情况，再加上有的家长比较腼腆，有话不愿意说，而且电话里有些话也说不清楚，如果不到学生家里去看看，老师不可能有针对性地教育学生。也不可能了解这个孩子的家庭，因为孩子的教育跟家庭有很重要的关系。

四、家访，累并快乐着

家访，每次都跑那么远、那么多的路，但是，家访也有让我快乐的，比如，你会接过家长送上的热热的茶水，你会听到家长一句句的问候，你会看见家长发自内心的微笑，你会远远的看着孩子一家站在门前望着你的离开。等等，每每看到这些，想想累，辛苦都值得。

总之，家访让我受益非浅，使家长了解学生在校各方面的表现和学校对学生的要求的同时，又使我了解学生家庭中各方面的情况及学生在家庭中的表现。我们只有通过家访才能了解一些隐性的问题，我觉得身上的担子更重了，我们要加强孩子的身理、心理教育刻不容缓，我们要加强家校的密切联系，同时注重学生的个别教育，真正达到“教育一个孩子，带动一个家庭，影响整个社会”的教育效果。

初三八班家访——以爱为名 初三八班家访——以爱为名