我们继续上关于风的科学课，这次我们是用气球来体验风的形成，和风的作用。
回顾上次一起体验的风从哪里来的科学课，我们一起回忆分享了风从哪里来，小朋友们有的说从空调来，有的说从天空来，有的说从风扇来，还有的小朋友说从嘴巴来，从吹风机来……他们自己体验过，所以都能记得。今天我们用另外的方式来体验风的形成。
先把空气充进气球里，气球变大后，捏住气球嘴，再对着孩子们轻轻放开，空气从气球冲出来，就会形成风。孩子们很喜欢这个环节，每个人突然被风吹到脸上都会哈哈大笑，一边躲一边纷纷要求再来一次再来一次。
给孩子们体验了风的形成后，我们开始来做关于风的动力作用的试验。先给气球充气，然后突然松开气球嘴，气球就会到处乱飞。由于孩子们还不会吹气球，我们给孩子们准备了小的打气筒，给自行车打气用的，但是很适合用来打气球，套上气球嘴，不用捏住就可以套得很紧，不会漏气，孩子们可以很轻松地完成充气，两岁的土土都能做到哦。孩子们在放气球时都会小心翼翼，胆战心惊，还眯着眼睛看，生怕会爆炸，羊羊捏着气球嘴愣是不敢放开，推给我，自己站得远远的看。放开气球后，气球像不听话的火箭一样到处乱窜，孩子们一边叫一边追，眼睛都不知道要往哪里看，只好等气球落地了才能找得到。
这个过程对他们来说又新奇又刺激，有的孩子会只选择远远地看，不敢尝试，特别是害怕气球爆炸的孩子，也有的孩子一遍一遍地去体验。看过了，我们便记住了，做过了，我们便了解了。
好神奇呀，风来了
气球变大了～
别看我小，打起气来浑身是劲
我自己来打～
自己的气球，累也要打完
咻……气球不见了
1,2,3,放……
宝宝自己来
我会自己打气
开始还怕得躲起来，现在要自己拿了
自己踩，自己打气
等不及了，自己吹吧
可以拉这么长
上课的时候不愿意打气，下课了好积极
看见哥哥姐姐们吹，土土也要吹
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