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情景剧本3

情景剧本3

作者: 夏丽莎 | 来源:发表于2019-08-13 19:31 被阅读0次

(四)

情景一:

炎热的夏日,柠檬每天都要穿冰雪公主裙子,奶奶不让穿,这么热的天气穿这么厚的裙子,你是不是有毛病,柠檬挣扎后裙子还是被奶奶藏起来了,心情很低落。

情景二:

炎热的夏日,柠檬每天都想穿冰雪公主裙子,柠檬见到妈妈就叫嚷着,“妈妈我真的很想穿冰雪公主裙子”/“那就穿啊”/可是找不到了,被奶奶藏起来了/那我来帮你找吧!找到了,我来帮你穿起来吧/谢谢妈妈/看着自己穿着美美的公主裙,有内而外的爆笑了出来,还不停的转圈圈,直夸自己好美。

话外音:

满足孩子真正想要的需求,比你认为对孩子好的方式更重要,这种发自内心的满足才是真正的满足。

(五)

情景一:

妈妈在炒菜,4岁柠檬搬上小凳子想帮忙妈妈炒菜/别添乱、很危险的,你不会炒的,你长大以后才会/柠檬还是不肯走开,继续抢妈妈的炒菜铲子/妈妈一直说教柠檬,没完没了。

情景二:

妈妈在炒菜,4岁柠檬搬上小凳子向帮忙妈妈炒菜/“妈妈,我来帮你炒菜”/妈妈看到现状马上将火关小些,将铲子交由柠檬/你要做菜给妈妈吃吗?/是的/那你做吧,我也很想吃你做的菜呢?/柠檬很得意的炒着菜,边说着妈妈你看我会炒菜了/于是我也适当的协助柠檬将这道菜抄完/今天这道菜是柠檬做的,我们一起吃柠檬做的这道菜吧!

话外音:

当孩子想要帮助大人做他想为大人分担的事情时,我们要给到孩子这个机会,并且在这个过程让孩子拥有价值感。价值感是孩子拥有内在力量的强大支柱。

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