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戴戴早读《认知天性》笔记

戴戴早读《认知天性》笔记

作者: 墨然云裳 | 来源:发表于2020-06-20 14:59 被阅读0次

戴戴早读

《认知天性》

收获:

1.重复是大脑的语言

2.耗费心血的学习才是深层次的,效果更持久。

学习的时候多动脑。

记笔记不重要,重要的是,生成笔记的过程,是经过大脑思考的过程。

学习重复本身没有错。

集中重复填鸭式学习(不符合学习的规律)

违背了,耗费心血的学习的规律,会产生与它熟就学会了的错觉。

3.大脑的特点是变化缓慢,状态稳定。

间隔重复,事半功倍。

学习的本质,就是新到的知识和以前学到的知识产生一个关联。

4.间隔重复

新知和旧知如何产生一个关联?

例:旧知识:简单重复

新知识:花心血加工。

怎样建立关联?

①.新知道的东西和以前的东西不矛盾,兼容进来。

对上了→新知纳入旧知识体系。

②.没对上→我以前不是这样想的,我以前不是这样做的。

新知与旧知产生一个冲突怎么办?

①.新来的知识,是不是错的?靠谱吗?怎么回事?合不合理啊?

不对,→不整合,(是检验我旧有知识体系的一次机会)

对啊,→改变旧知(以前理解不到位,调整旧有认知)

②.新东西有没有道理啊,

验证→试一试

先去用回来遇到问题,

→有效

→无效

试一下呗,提升我的理解记忆,有帮助。

③.改变旧有认知:(集中重复)

把时间打散→去穿插不同的知识去学习。

④谁对就听谁的,谁符合现实。

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