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应王老师

应王老师

作者: 杨文羽 | 来源:发表于2019-11-14 00:31 被阅读0次

    一个人一旦习得和树立了自己的认知,就会通过有利于自己的检索,搜罗到巩固与强化自我观点的论据,相反会对与自己冲突的想法姑妄听之,甚至自相抵触,无视自我立场的不足和缺陷,这种现象被称作是“证实性偏见”。

    在兰州时,师大毓苑一批搞文史的人合力写了本《中华文明在甘肃》,该书后来被学校党委书记当面送呈温家宝总理。现在,又有人站出来,要扬起世界文明来自东方中国的旗帜。一个明显的错误是,一些白话名词明明是从西方解译过来的,现在却要生搬硬套,望文生义。不知近代中国像王力、辜鸿铭这样的语言学大师、国学大儒听到这里时,棺木是否会为之一振呢?

    他们为什么会有这样的观点?原始动机在于研究者抱有一种鲜明且强烈的家国情怀和文化背景,就像是争名人故里,哪怕是西门庆这样的人,今人也要争他一争。还有一种因素是,偶然地抛出一个与常识背道而驰的观点,可以赚足大众的眼球。这些“学者”在扩大自己的舞台,将违常的研究放大到世人面前,能换来的我想只有虚荣。知道和接受他们的人越多,他们的内心会越喜悦,哪怕争论处在舆论的风口浪尖。

    见微知著,中国学术环境如此,皆是因为,文史类研究披着主观色彩,没有万法如一的标准和实锤。

    唯信时间,可以摆正一切,冲散一切。

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