美文网首页
共读《如何培养孩子的社会能力》day16

共读《如何培养孩子的社会能力》day16

作者: 李洁_7c3f | 来源:发表于2022-03-25 11:05 被阅读0次

    2022.03.25    P131-137页

    用餐时玩的字词游戏

    是/不是

    或者(还是)/和(并且)

    一些/所有

    相同/不同

    可能/或许

    之前/之后

    现在/以后(稍后)

    如果/那么

    为什么/因为

    公平/不公平

    考虑感受

    “谁会拿了一大块披萨却不开心呢?”

    “我们所有的人对披萨都有同样的感觉,还是一些人有不同的感觉呢?”

    购物时玩的字词游戏

    是/不是

    或者(还是)/和(并且)

    相同/不同

    一些/所有

    之前/之后

    现在/以后(稍后)

    如果/那么

    为什么/因为

    公平/不公平

    考虑感受

    “给你什么吃的会让你感到开心?”

    “给你什么吃的会让你有不同的感受?”

    “当果农从果树上摘下这些看起来很不错的桃子时,你认为他是感到骄傲还是感到沮丧?”

    讲故事时玩的字词游戏

        可以通过阅读故事玩字词游戏,帮助孩子理解故事内容,理解故事里人物的感受,以及发生了什么事,如何解决?他人感受怎么样?通过引导让孩子学会解决问题。

    旅行时玩的字词游戏

          旅行时可以让孩子有安全意识,解决旅行时需要解决的问题。

    小结:

          字词游戏需要经常练习,才能随时用到,这种游戏改变了孩子的思维模式,真正学会“我能解决问题”运用到生活中的任何一个场景!

    更多的字词练习 每日读书计划表

    相关文章

      网友评论

          本文标题:共读《如何培养孩子的社会能力》day16

          本文链接:https://www.haomeiwen.com/subject/ifgrjrtx.html