听本书最大的感受就是孩子是父母的复印件，教会孩子情感表达很重要。我们大多数时候教会孩子的是认物，却忽略了情感的表达。而我本人就是一个不善于表达情感的例子。很多时候因为不会表达，所以在纠纷中总是习惯冷战，消极对抗。书中有些例子可以用来给管教孩子进行参考。
以下转载自樊登读书之《你就是孩子最好的玩具》：
一、父母管教孩子的常见误区：控制型父母、放任型父母、轻视、低估和否定孩子的感受（- 你怎么会饿？摔一下没什么大不了吧？你要再不吃我就再也不给你买了！你到底是不是个男子汉？-当很多父母炫耀说自己的孩子不用大人管就自己站起来了的时候， 父母并没有教会孩子如何去面对痛苦，只是学会装出一副坚强的模样。孩子并不知道如何面对痛苦，更不会关怀别人的痛苦。-孩子摔倒后正确的做法是：立即赶到现场，确认孩子的状况，并询问：嘿，宝贝，你没事吧？如果孩子受到了惊吓，要告诉他：妈妈看到了，你荡秋千荡得很高，掉下来确实吓人，要不要我们一起休息一下再去玩？-想想看，你摔了一跤，你老公跑来说：快起来，根本就不疼。你会有怎样的感受？
）、采用外部激励和奖赏的手段、以消极后果作为惩罚、体罚
二、情感引导：情感引导就是向孩子传授情感规则，让他们知道如何辨认情感并且以恰当的方式来表达。我的解读：孩子哭闹、吵嚷、冷暴力对待你，最主要的原因是他从小没有学会用正确的方法表达和处理自己的情感，可能父母也不会。情感引导是在孩子表现出情绪的时候准确地教会他这种情绪叫作什么，我们可以怎么做。情感引导的重要性：奠定父母与孩子一生的亲密。情感引导的关键步骤
1、播下种子
- 提前清晰准确地告诉孩子你的要求是什么，比如：今天晚上咱们要一起出去吃饭，也就是说我们要在包厢里安安静静地吃饭，不可以到处乱跑，也不能大喊大叫哦。
- 出发前说一次，路上说一次，进饭店之前还可以问一次：还记得之前爸爸说过的话吗？……好的，我们要开始享受晚餐啦！
2、观察和判断
- 观察和判断的本质是关注
- 观察的目的还在于体察孩子的需要
3、聆听
- 蹲下来，看着孩子的眼睛聆听
4、体察并理解孩子的感受
- “我知道你现在很生气，你需要爸爸的帮助吗？”“我能感受到你很难过，可以说说吗？”……
- 这在成年人的领导力课堂上叫做反应情感，准确的说出孩子的感受，孩子会觉得被理解和尊重，反而会情绪平复比较快。鼓励孩子把自己的感觉用语言表达出来，而不是发泄在别的人身上。
5、引导孩子解决问题
- 不是简单地告诉孩子怎么做，而是引导孩子学会怎么做。
- “那你看咱们怎么才能解决这个问题呢？”“太好了，你的这个想法就叫作分享！
- 这时候孩子才学会了什么叫分享，也更乐于去实现分享，因为他知道了意义。
三、与婴儿期孩子的亲密关系：1、新生儿不会被宠坏2、一些有效的方法
- 反复模仿宝宝的声音，会让他有自信和自尊
- 多种触觉游戏，培养孩子的感知
- 通过动作和歌唱让孩子和你一起做运动
- 在和孩子互动时一直说话，解释你在做的事
- 开始情感启蒙，用语言描述出孩子的情绪状态
四、与2-3岁孩子的亲密关系：温柔但是有边界。用情感引导的方法处理孩子的情绪
-让自己的视线和孩子平齐，进行充分的眼神交流，问他认为自己做的是对还是错；
-如果孩子没有平静下来或者停止错误行为，带他到一个“安静区”或“思考区”，与他一同坐下来。记住，你不是在惩罚他；
-抱着孩子，说出他的感受，表示你理解他的感受，这样有助于他平静下来；
-平静下来之后，问孩子“这是怎么回事？”“哪里做的不对了？”孩子不明白的话你可以解释给他听；
-问问孩子“下次你会怎么做？”如果他不知道，告诉他怎么做才是恰当的；
-感谢孩子帮你想出了解决方法；
-让孩子设想一下“下次又犯了同样的错误会发生什么事情？”告诉孩子，你可以帮助他改正，但你不会容忍不适当的行为。
“你现在的这种感觉就叫作成就感，怎么样，很开心吧！”“你刚才的表现叫作有毅力，有毅力是很重要的哦！”“你这件艺术作品真漂亮，我可以收藏它吗？”“你现在有什么感觉呢？”
五、与4-7岁孩子的亲密关系：当孩子难过的时候
- 允许孩子难过，每个人都需要宣泄悲伤的通道，不要因为孩子情绪激动而生气；
- 允许孩子哭泣，哭泣是悲痛的一个步骤，会有助于孩子的恢复。不要期待孩子任何时候都勇敢坚强；
- 同情孩子，让他知道你也会有难过的时候，倾听孩子的心声；
- 鼓励孩子用语言或图画来表达情感，做好一些特殊的心理准备，比如孩子会出现一些行为上的退步；
- 关键是让孩子明白悲伤和表达悲伤都是正常的，而且任何时候你都会帮助他。
培养良好的社交习惯
- 孩子是父母的复印件，所以你要先做好社交的示范；
- 培养孩子尊重他人的隐私，先要解释什么叫隐私，为什么要尊重隐私；
- 教会孩子如何道歉，但不要强迫他们不真诚的道歉；
- 让孩子知道抱怨无法让你明白他的需要，教会他如何正确地表达，在他停止抱怨的时候对他表示感谢；
- 游戏当中要学会保护别的孩子，不专横。
六、最重要的原则：几种常见状况
1、孩子害羞
- 种子：在体验新鲜事物之前帮孩子做好心理准备；
- 同情：耐心听孩子诉说，你可以说“有时候我也在刚开始的时候觉得不好意思”；
- 和孩子进行角色扮演游戏，预演和陌生人的见面；
- 不给孩子贴上害羞的标签，可以说“我知道你不喜欢被别人盯着看”；
- 给孩子示范社交生活的乐趣；
- 要有耐心；
- 鼓励孩子和成年人交流时进行眼神交流；
- 永远不要强迫孩子变得活泼外向，也不要逼着他和人交流。
2、孩子说谎
- 向孩子解释现实和幻想的区别；
- 明确界定真话和假话；
- 说明在家和在外都要诚实的重要性；
- 让孩子知道除了说谎之外还有别的方法。
六、最重要的原则
- 不要让我们的情绪左右了和孩子的沟通；
- 如果你连自己的情绪都控制不了，怎能要求你的孩子做到事事听话？
- 真正无条件的爱，意味着你不会忽略父母这份最重要的工作，愿意为之学习和改变；
- 无条件的爱不是溺爱，而是任何时候都愿意理解、倾听、帮助孩子成长。无论他一岁，三岁，十四岁，还是二十岁。
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