开学几件事

开学几件事

马上开学了，心中满是期待，不知道经过一个假期，学生们有什么变化？他们有什么好听的故事吗？他们有没有为新的学期做出新的打算呢？我想开学必须做到这么几件事情：

一、听学生的故事

以前开学的第一天的晚自习，学生们总是没有心思认真的学习，大家都沉浸在假期的氛围。学生们见缝插针的进行聊天，只要老师稍微离开一小会儿，教室里顿时会叽叽喳喳的说个不听。这个现象让很多的班主任感到生气，班主任认为学生们经过一个假期根本没有任何的成长，不珍惜读书的机会，到学校就是吵闹。班主任很生气，学生很委屈。本来高高兴兴的开学第一天，被学生的吵闹破坏掉。其实，一个假期经历过很多的事情，学生只不过想把这些有意义的事情分享给朋友而已，班主任却给他们扣了不学习的高帽子。

我打算在开学的第一天，利用早晨的时间把教室和环境的卫生打扫，并且布置教室。下午，利用两节课的时间让学生进行故事分享。分享的内容就是假期的各种见闻，各种趣事。第一节课是全班进行分享，第二节课给一节课的时间让学生彼此私下进行分享。学生分享完毕之后，学生用笔把听到的趣事记下来，并且上交。我想，学生有了说的时间和空间，发泄了说的欲望，剩下的时间叽叽喳喳的现象就会少多了。教育有时候需要让学生的欲望有所发泄，而不是一味地围堵。

二、复盘假期

第一天的晚自习，用半个小时的时间进行复盘假期。学生拿起笔，对照着放假之前的假期计划，看完成了那些任务，还有哪些任务没有完成？没有完成的原因又是什么呢？这个假期你收获了什么？通过复盘，你认为需要做哪一方面的改变呢？这个假期你值得肯定的地方又是什么呢？学生用文案的方式把整个假期进行复盘。复盘结束后，学生在全班进行一个交流，交流的主要是这个假期成长的地方是什么？

三、制定计划

复盘结束后，学生根据本学期的学习内容，结合自身的实际，制定出切实可行的学习计划。学习计划包括一学期的计划、一月计划和一周计划。月计划和周计划都是对于学期计划的分解。学生的学习计划需要张贴到班级。可以明确的告诉学生，计划可以修改，但是决定好的计划必须坚决的执行。

四、学生谈心

开学第一周，利用各种空余时间，要和所有的学生进行一次谈心。谈心要做好学生谈心过程的记录。谈心可以了解学生的假期生活，学生的家庭状况，学生假期的变化，学生的想法，学生的打算。通过谈心让学生感觉到新的学期老师对于学生的重视，要让学生树立起学习的信心。谈心不能够只是老师说，而是引导学生说。老师根据学生的说话，捕捉需要的信息，为学生的更好发展提供一个指导。

新的学期，让学生感到与众不同，让学生从内心树立对自己的信心。班主任用心对待开学，学生一定会用心回报。