新教师培训正式开始啦
上午第一部分
开幕仪式（不写流水账啦）
郭其俊院长介绍未来学校，要发展学生的未来。
播放2018年度教师，涂欣老师的视频。
上午第二部分
王素老师布置任务
1，小组起名，展示
2，福田区的教育状况展示
日志，从流水账开始
日志，从流水账开始
下午的重头戏
贾晓伟老师（优秀班主任）
我多少岁？
我与我的孩子同岁，今年7岁，明年8岁。
开场的视频（案例1）
突然接到一个差班。这是一个差差差差班，是大浪淘沙淘下来的顽石们。
分了这个班，家长非常非常非常不满意，打爆电话。
怎么办呢？发短信给家长
“这可能是唯一一次改变你孩子的机会，请在XX到教室”
1“你幸福吗？”
2“如果你什么都听不懂的情况下，在桌子上坐一天，从早到晚”
3“我是最优秀的班主任”我的成就和荣誉
4“我在接下来的七天，会做什么”接下来的一个月，接下来的一年的教学计划
5“如果七天内你的孩子没有改变，你来找我，我给你开绿灯，你要去哪个班级我就让他去哪个班级”
附:第一次见面，能叫出所有学生的名字，说出每个学生各自的特点。
爱批评的老师们和优秀的家长（案例2，大概来自网络)
老师在家长会的批评（不要随意给孩子贴标签)，家长回去都变成了鼓励。
1，表扬要具体（原来怎么样，现在怎么样，我因为你被别人羡慕了）
2，提出具体的，可实现的目标（如果你接下来怎么样，一定可以怎么样）
但不是每个家长都会鼓励，可以进行约定。“接下来我要说关于你孩子的一些现状。但是我希望你回去这样和他说（以上12)”
提出目标，实现之后一定要有后续。继续表扬？下一个目标？
教师的修养
1威信
2自我提升
3有意展示
4借力（与其他人商业互吹）
5包容
6了解学生
7重视心育
网友评论