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258.孩子为何不和你说话——父母如何破坏了孩子的信任感 - 草

258.孩子为何不和你说话——父母如何破坏了孩子的信任感 - 草

作者: 好好说话就是修行 | 来源:发表于2022-11-26 23:35 被阅读0次

十六届中国心理学大会(第二会场) 主题

上海体育大学心理学教授  博士生导师  贺岭峰

    爸爸妈妈经常给孩子说的负能量的话:

都是为你好!    

笨!    

你懂啥?    

你天天搞这些有用吗?     再不好不准回家!    

要不是为了你,我会这么累吗?

……

一、对孩子有个深度的看见和理解,看见自己、看见时代、看见出路。

  1、知识海洋中游泳者       书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。  

    上下学都要做题,有价值吗?有意义吗?其实大部分是没有意义的。因为没有及时反馈的题是没有意义的。    

    活在闯关游戏当中,知识的密室里,时间空间占满了。大人为了省心把孩子扔在题海、扔在辅导班、扔在机构……用一堆大题把孩子围起来,搞到习得性无助,然后出现心理疾病,网络沉迷。    

    题目搭起来的监狱,在荒岛,永远逃不出去。

    在题目中游泳的孩子,习得性无助。  

    刁难题目现实中没有,身体不满,身体焦虑。     给父母以为他们想要的,硬塞。

2、情感世界中的孤勇者     孩子有机会表达和接受爱吗?看的都是分数、成绩、还有亲子之爱吗?情感越来越贫瘠,只能在网上找情感、友谊。

3、身体接近中的自卑者。   

    身体焦虑、相貌焦虑、体格焦虑,不注重运动。

4、家庭隔间中的劳动者。     

    周一到周五天天加班学习,大人该看电视看电视、该散步散步,但有一个孤独者。

5、社会裂缝中的窥视者。

    可以去露宿嘛,去社交嘛,去做公益嘛,工厂,人心淳朴,我们让孩子看到的只有舆论世界当中的世界,哪里地震了,哪里打仗了。站到孩子角度看,孩子有多么不容易,换做你试试?

二、角色错位  

    有爱心,有安全感,听孩子,给孩子温暖,给支持。    

    五种角色:

1、教育辅警。     

    假老师,光想管、教、说。

2、经济劳工。    

    早出晚归,只管赚钱,把孩子留给父母,赚钱者角色。

3、次元遗老。   

    你生活在现实中,你知道在二次元世界里她的性别吗?战袍是什么?武器是什么?生日是多少吗?你是上次元的遗老遗少,他和你没有什么可聊的。在那里有他的身份、地位和话语。

4、贴身毒蛇。     

    啥难听说啥,所有的话语都是诅咒式语言。    

    你和孩子说的最好听的话是什么?

5、情绪病毒。    

    控制不了自己还传染给别人,肆意宣泄情绪。

    大人控制不了还要求孩子,家里有一个人控制不了情绪就完了,情感生活、情感连接贫瘠,管不好自己的情绪没资格结婚生子!

    孩子都是遗传父母的,做父母的好好当爹妈就好,但很多人把孩子推给老师、父母、机构、保姆,你怎么期待孩子听你话,值得深思。

三、爸爸妈妈如何、怎么和孩子谈话:

1.打造5:1的情感银行。       

    对于企业(罗塞达线大于3:1)(多说好话、积极的话,少说不好的话和消极的话)    

  对家庭(夸五句好说一句不好)表扬5句+批评1句=0    

    婚姻四大杀手:轻蔑、指责、冷漠、防卫。

  2.做百分之五十的倾听者。    

    家长说话的时间不能超过50%。

3.讲一拖三。    

    和孩子说话说一个观点要拿出三个证据。  

    夸奖、表扬、批评要有证据,观点和事实要区分开。    

    你学习不用心、不爱学习,这是观点还是事实?

    比如:妈妈看到你今天作业做了20分钟,你自己一直在钻研,我想着你会放弃,但你没有放弃,你真很棒)。

4.说话要用“我”开头,不要用“你”开头。

5.汉堡包谈话法。    

    比如:你这个做题不检查,不验证,理科成绩上不去,怎么和孩子交流?(前面是表扬中间指出问题后面给予鼓励)  

    表扬+指出问题+鼓励

6.让孩子自己做决定。            前面可以讨论有多少种方法,利弊,聊完之后,问问孩子你对这件事是怎么看待的?不要替代孩子做决定,把决定权留给孩子。让孩子觉得做这事我很乐意,很有成就感。

    把军功章给孩子、成就给孩子,孩子才有能量去“打仗”。    

    举例:天很冷,孩子非要穿裙子,尊重孩子,第二天感觉冷自己主动穿秋裤。    

    孩子做个错误决定死不了人,自己承担后果就好。    

    孩子的人生是孩子要过的,不要抢孩子的功。         

    归还孩子的话语权,尝试权,犯错权,把军功章还给孩子。  

7.最后30秒决定成败。            决定这次谈话的结果,一定要在最后30秒以幸福、温情、开心、安全结束谈话,不管前面经历了什么。

问答环节:

1.问:孩子一旦离开怎么补救?

答:亲子关系是唯一的血缘关系。让孩子斩断脐带去成长,很痛苦,但必须。    

    要把孩子当成客户,而且是VIP客户,该请客请客、该送礼送礼、该认错认错,说白了就是讨好孩子。 

    维护好你生命中最重要的VIP客户,将来要为你拔管的!

2.问:父母一方特别强势怎么办?

答:强势没有问题,但不要用来收拾孩子。    

    强势一方和孩子站到一起成为队友,可以去收拾世界,收拾领导,收拾客户,收拾老公,收拾婆婆……但不要收拾孩子。这样孩子能获得一种能量。    

    孩子是用来延续生命的,父母如果把强势用到孩子身上,孩子要么离家出走,彻底打败你;要么你赢了,孩子就会很弱势,你陪不了孩子一辈子你要不在了,他怎么生活?

3.问:关于单亲家庭教育的问题如何处理?

答:(1)这是个趋势,发达国家比我们走的更早,没有证据证明单亲家庭的孩子一定有问题,但是父母的冲突、原生家庭创伤会对孩子伤害很大,这取决于如何处理。    

    大人离婚了但亲子关系没有断。有些父母没离婚,但是经常打架、吵架,也会给孩子造成伤害。即使离婚后,只要关系保持的很舒服,也不会影响孩子的心理。

(2)千万不要在孩子面前说另一方的坏话。

(3)不要要求孩子和对方断绝来往,让对方看孩子,否则你就是凶手。

(4)要意识到单亲家庭的孩子还是有缺失的,要学会弥补。  

    比如一个妈妈带着女儿,缺少男性交流的经验,需要弥补孩子和男性交往的经历(叔叔、导师、家教)。

(5)单亲爸爸妈妈不要把自己的情绪和问题让孩子来承受。    

    单亲的父母有时候会把孩子当成替代者,如母子相依为命,不要把对男人的期待寄托投射到孩子身上,这对孩子不公平。

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