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《老师·好》讲述了南宿一中的苗宛秋老师和一群高中生斗智斗勇的故事。这部电影真心安利，让我一下想起了自己的高中时代，同学与同学之间纯洁的友谊，没有现在的尔虞吾诈。
一部主打校园情怀的电影,背景设定在上世纪八十年代,有欢笑亦不乏感动,更多地是勾起了学生时代的记忆与思考..
主人公是一名普通的高中班主任,面对一群年少轻狂的熊孩子,用三年的时光传道受业解惑,帮助他们在人生的重要结点找到了方向..
我不是在最好的时光遇见了你们，而是遇见你们我才有了这段最好的时光。
说说电影内容。
以前看青春片总有个感觉，就是这个故事很让人有触动，但不怎么真实。怎么说呢？就是感觉里面这些故事发生也情理之中，但现实中你我都接触不到，这些故事似乎只能活在出于生活而超于生活的“电影艺术”之中，一旦你把它放在现实里面，就会显得格格不入。
但就电影本身而已，合情合理，世界观，人生观，价值观均自洽。《老师·好》与上面那种不真实感截然不同，这才像触得到的生活，才像“我们自己的故事。
影片最让我感到情绪饱满的时刻，并不是老苗不带走一片云彩式的告别，也不是学生背着老苗练舞的激情，而是当老苗落选了优秀教师，围在操场的学生们给老苗举办的私人颁奖礼。
安静问他，以后像他这样当个老师不好吗？
苗宛秋老师回答，不好。可想了想这样回复又太绝对，改口，不好说。
苗老师说，人生会遇到许多十字路口，但真正关键的就一两个。你现在选择的应该是最适合你的。
苗老师，当然是个好老师。但现实的他，真的过得好吗？他拿不到学校的荣誉，分不到房子，工资还要养家，有时候还要倒贴帮助学生，经常要去派出所领人。他免费帮学生补课，还要被投诉，甚至停职调查。如果从世俗的角度来看，这老师，不好当。
教师当然不同于一般职业，全社会对教师群体有着高出一般的道德期许也属正常，但当这种期许不断拔高到近乎苛责的地步，就容易诱发各类家校间的矛盾、师生间的不和谐。
但教师终非完人，不可能做到十全十美，不可能毫无缺点而无可指摘。
学生住院动手术，他号召同学们捐款救助，并且养家糊口都很困难的他，二话不说拿出了一个月的工资。
眼看着混混学生马上就要变成“街头霸王”，生性胆小的苗宛秋勇敢闯入一帮“黑社会”的酒席，直面砸向脑袋的玻璃瓶。
苗老师，和学生斗智斗勇，他感化学生，帮学生捐款，帮辍学的学生回归校园，谆谆教诲，春风化雨，他和学生在争斗中，在相处中，建立了深刻的友谊。学生为了他，拼命学习，努力找回单车，为了班级荣誉拿回艺术节一等奖，安静甚至为了苗老师去了政府，为苗老师求情，不幸遇到车祸，失去了双腿。
人物塑造上有些许伟光正,而社会背景方面则极度写实,我们似乎都经历过影片中的情节,高压政策的班主任与问题学生们的对抗,老师偏袒学霸和对后进生的不信任,组织全班为患病同学捐款,集体翘课去做一些奇怪的事情,而几名主演更是涵盖了大部分班级的各种活跃角色,讲台旁边的座位真的很怀念啊..
直到张国立出场前都还是轻松愉快的喜剧,然后画风急转直下,残忍地揭开了班主任的过往,不仅是他的学生们,观众也逐渐理解了这位并不完美的教师..
很多事情长大了才慢慢知道珍惜和去守护，我很怀念老师拿着尺子在讲台要求我们背诵课文，背不出来打手心，小时候觉得好凶，现在体会不到了。大部分的老师和学生都是这样的，不可否认的是老师对学生的一颗真心！严师必出高徒！
临走时，苗宛秋给同学们在黑板上留下了一段话：我不是在最好的时光遇见了你们，而是遇见了你们，我才有了这段最好的时光。字里行间，写满了一名普通教师的“英雄主义”，那就是在认清职业的全部真相之后，依然选择热爱它。
有什么宝贵的意见，或者想要小编写什么，你说，小编会慢慢看的，虽然不一定听，哈哈哈哈。
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