墨姐悦读第1399天
2022年9月7日
昨天对身体略感疲惫，白天对小宝进行了自主入睡。晚上我没有做这样的训练，因为还是要考虑先生和大宝，不过相比之前的奶睡，现在把奶睡给断掉了。也是有一个巨大的进步。
前两天还对简友的日记做出建议，对于一年级小孩子不要给过多的压力。今天自己家就上演了，不过不是给孩子压力，而是关于一些学习上面的发生了不愉快。
墨姐二年级，虽然没有竞选什么班干部，但奖状一直都是有拿的。好吧，对于奖状这个事情，反正我是从来没晒朋友圈的。这里面当然是有孩子的努力，老师的肯定。不会说，打酱油还会有从天而降的奖状。
而且孩子的学习目的也不是直奔奖状，而且老师是以什么样的标准来发这个奖状，我们都不知道。
说一说昨天和孩子发生的一点不愉快，看拼音写汉字。
首先想说一说，现在的小学生真的压力很大。一篇课文老师居然安排了35组词，反正我对孩子是有那么一点心疼。也非常理解他的不容易。虽然说一二年级不布置家庭作业，但经常听孩子说，老师占用课间休息时间让孩子写作业，如果写不完的话，放学就会留堂。
这个动作从一年级就开始了，不过墨姐是极少留堂的，记忆中有过那么一次吧。
昨天为止，语文课已经交到了第三节课。我们打印了老师发在群里面的看拼音写汉字。昨晚我们安排的是第一课的词，而且是只安排写20组，那就相对而言也只有20个字。
写了五组之后，孩子受到了阻力。说自己不会。而我通常都是会说可以翻书或者是查字典。学习就是因为不会，不会没有关系的。要是孩子再不动的话，那就把不会的先搁在那里把会的先写了。等一下我们再一起来看看。
即使我是这般的和蔼，我能这样子来描述自己吗？但是我真的没动怒，而且我也觉得真没多大的事。
可孩子就很固执了，就像从水中过石子路一样，一定要从这块石子上面走过去。
给的建议不要，开始趴在桌子上面。很久一段时间，直到我把晚饭做好，直到我把小宝的饭给喂了，在中途有叫他吃饭，他拒绝。在直到我也把晚饭给吃了。
我做的孩子身边，用了理解她语言，并作出与她共同面对的建议。孩子居然还来了一点小脾气，这个时候我都怒了。原因是他没有好好对我说话。
是因为我这个做妈妈的地位受到了挑战对吗？可能是，其实这个延续的有一段时间了，我知道孩子的问题都是我自身的问题。所以之前我都是忽略的，我尽可能的先去修正自己。
但我还是动怒了，对，学习之前先学习怎么做人。今天的这个看拼音写汉字你可以不写了，甚至你明天可以不用去学校（我说这一句话绝对不是恐吓，是说到能做到的）说完，我没有多说一个字就离开了房间。
事后先生就来来回回去跟孩子沟通和给孩子建议，直到先生也开始有点冒火，慢慢地就温下来了。孩子也开始接纳了爸爸的好意，而我这一直在做自己的家务事。
嗯嗯，总的来说其实先生也是辅导的很好的。在这个中间其实我很想去插上一句话的，但是想想，不管你用的是什么办法，只要你还有那个心趣辅导孩子那就是好的。
最后先生给孩子的总结就是，你看嘛，你就只是这一个不会而已。后面的你都会呀，下一次不会的就把它先搁到一边，这是你也可以翻翻书，还可以查字典。可以先把会的写了，不会的可以问爸爸妈妈。
事后孩子像我道了歉，而我也一样跟孩子道了歉。表示妈妈最后对你大声说话也不对，我们无论发生什么事，不管是对谁，即使是对小宝我们大家都需要好好说话。
最后睡前我们一起读了一个小故事。
在这个事情发生的时候，我就一直在想我要怎么着，我联系了我最信任的燕姐，一直在回想自己看的书，一直在回想自己上的课。
汪老师说要对孩子说道理，听到说道理，你会不会认为谁不会？可是我发现我真的不会。这个是我需要再好好研究的。
还有就是燕姐说学习是孩子自己的事，但是我要怎样做到，学习既是孩子自己的事，也让孩子不要认为妈妈对他的学习是不搭理的。
不过呀不过，今天晚上可能压根就是孩子不想写。所以他就跟我来了这么一招，不管是哪样？对你的成长妈妈从未放弃，办法一定有很多很多，而且我们也一定有办法。
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