3、快速阅读的四项基本攻
1、减少回看
回看是影响读书速度的重要因素，有时候人们喜欢读两步退一步，很多时候回看是没有必要的，我们不需要把书上所有的信息都记录，如果因为记不住而来回看，会影响效率，得不偿失。另外有些内容你看似感觉自己没有记住，需要回看，其实它已经留在了你的潜意识里，只需要在恰当的时候把他唤醒就可以了。而大部分的书，前后内容是相关的，是彼此联系的，只需要硬着头皮往下读，在不经意的时候就会经过某一个词的提醒，就能想起之前的信息，其实很多时候我们不是忘记了，只是没有被唤醒。
不断的提醒自己减少回看，会提高我们的注意力，我们必须打起精神，认真的看，想要不会看，就尽量不要错过重要的信息，核心信息没有错过，就没有多少回看的必要了。
2、减少默读
很多人看书的时候喜欢默读，这种方法对看教材看专业书籍也许合适，但是对于我们想博览群书，提高读书速度，未必合适，因为人读书的速度是有上限的，如果我们逐字逐句的去读，最快一分钟也就三五百字，这已经是播音员的水平了，所以用嘴读书是有天花板的。若要提高读书的速度，我们需要用脑读书，必须改掉逐字逐句的读书习惯，即使是默读也不要做，因为默读和声音阅读是一样的。
减少默读，对大多数人来说是一个艰巨的考研，我们从接受的教育就是逐字逐句的读书，甚至不这样读就无法理解书中的意思，久而久之，我们的理解模式就成了这样：眼睛看字，嘴读出来，大脑根据声音去解析意思。 而减少有声阅读是实现眼脑直映，也就是说眼睛看字，大脑直接解析意思，这样由之前的三部变成过了两步，我们的速度当然就提上去了，
3、提高视点跳跃速度
视点，就是读书时的视觉观察点，既然我们要快速阅读，他本身就决定了我们的视觉观察点的移动速度是跳跃性的，如果你盯着几个字看半天，那么速度肯定快不了。在速度中，我们的视点应该想青蛙一样连续跳跃，这样不断练习，我们的速度自然就提上去了，
当然，视点的练习不能一蹴而就，要循序渐进，从最基础的左右运动，到最高级别的垂直运动，需要一步一个台阶的训练，我们看一下下面这张截图
从左到右，视点练习的难度是以此增加的。图中显示，无论是哪一阶段的练习，我们的目标都是自己能够快速准确的在页面上移动视线，在眼睛注视的那一瞬间，能够准确无误的感知到信息，而不会因为视线的移动而转移注意力，这样快速移动又能准确的捕捉信息，这是我们要联系的两个要点
4、提高视觉感知面积
阅读速度不仅与眼睛移动的速度有关，还与眼睛一次注视所感知的文字数量有关，所以在联系自己视点移动速度的同时，还要拓宽自己的视野，增加一次注视所感知的信息量，这个从根本上可以提升我们的阅读速度。关于拓展视野面积也有很多方式，比如上下拓展，环形拓展，矩形拓展等等，当然了，不管是哪一种拓展方式，都需要我们找到一个视野的中心点，然后快速的移动，扩散，经过长期的练习，我们的视野会在不断的扩散中打开。
5、舒尔特方格
这里有一个小游戏
这是一个3X3的方格，随机分配了9个数字，我们需要在规定时间内把9个数字按照顺序一个一个找出来，用的时间越短越好。当然了，这个方格也可以是2X2,4X4,5X5,NXN，越往后难度越大。玩这个游戏的好处是：首先锻炼注意力。其次，锻炼视野感知面积和视点跳跃速度。最后，锻炼人眼的搜索能力
大家可以在手机上下载舒尔特方格游戏，多加练习，提高自己的速度技巧
以上所有内容我们将它总结成为一首打油诗：
一控二重三对比，（一控：控制读书的节奏和注意力。二重：重视目录和序言。三对比：使用主体读书法对比着阅读）
两减两提基本功。（减少回读，减少默读，提高视点跳跃速度，提高视野感知面积）
走出读书两无趣，
边玩边学更轻松。
问答时间：
问：竖着读？感觉很有难度
答：一开始可能会有难度，所以需要循序渐进哈
问：怎么形成知识体系呢？
答：精读和泛读相结合，多思考总结，慢慢会形成自己思考问题的一个体系
问：老师，那我们应该如何看文学类的书呢
答：例如看小说，过程本身就是一种享受，享受的东西为什么要追求快呢？
问：不适合专业书考试用书对吗？
答：专业考试可以用，但是不建议用。因为速读对理解能力要求很高，如果理解跟不上，速读是没有太大意义的。训练理解能力是一个大任务，也有系统训练，例如思维导图，因为时间关系，这些都没有讲。
问：读书笔记一般记什么？
答：建议三点：能帮助你回忆的，能帮助你理解的，你自己的思考心得
问：请问需要读一些哲学类的书籍打开思维限制吗？
答：建议读一些哲学类的书
问：专门用一个本做笔记，还是直接附在所看书上？
答：我直接是写在书上，记起来效率更高
问：老师，你好！请问一下平时看考试用书，像要做简答题这样的书应该怎么看怎么记忆呢？
答：考试类的书还是一页一页看吧，很多考试我们也不知道要考哪，只能无死角的看
问：有打破思维限制的好书推荐吗？
答：推荐两本：《自私的皮球》，《百辩经济学》
以上，希望可以给大家带来帮助！
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