分享5条在学习实践过程的思考心得。
1、梳理出自己的问题，逐个击破。
比如你想写一门课程，这里面就会出现很多的困惑，把这些困惑逐一罗列出来，然后不断去总结学习，找到最后的统一路径去执行。
针对这个目的，我有哪些困惑呢？
如何写一门课？
写出来的课程如何进行销售？
怎么去宣传？
通过什么平台去销售？
交付标准如何界定？
写几节课比较合适？
写课过程需要注意什么问题？
怎么上架销售？
等等。
列出的这些问题，可以通过逐个解决来构建自己对于如何写课这个内容的理解和吸收。
其实，「如何做课」这本身就是一个痛点和需求，上面列出的问题，也是很多人都会遇到的困惑。
解答这些问题的过程，其实也是整理这个需求痛点的过程，这样很容易针对这个领域做一个课程大纲出来。
当然，所有想法如果不经过实践，都仅仅是空想。想法不值钱，执行力才值钱。
不实际执行并拿出结果，那想的再多都没用，要记住这个要点。
2、想要靠写作和自媒体赚钱，第一步是设计打造一款自己的付费产品或者课程。
不管是写作还是自媒体，如果想要靠它赚钱，就要把这件事当成一门生意。
既然是生意，就要遵循生意的底层逻辑。
赚钱=产品X转化率X复购次数
产品是关键，没有产品，写再多都是分散的，没有聚焦的。
所以，不管质量如何，先拿出第一款产品投到市场，看看反馈如何，再根据反馈进行迭代。
3、赚钱的本质是需求驱动。
只有有需求，就会产生商业交换。
只要你比别人强一点点就可以进行赚钱，这个过程不要怕丢脸。
比如，很多家长都把孩子送到舞蹈机构学习，但是这些机构的质量参次不齐，但是不影响招生。
不是每个家长都有能力和意识去找更高更贵的机构。
你可能会认为，有的家长觉得“你的能力不行，我为什么不去找更好的，而是找你呢？”
ok，没问题，找别的好的可以，但是你需要支付相应的高昂费用，如果你觉得值得就没问题。
我这里收费低，也会用心服务，如果你觉得不行，就是要找贵的，那都可以理解，毕竟商业行为都是双方的选择。
这个思路嫁接到线上付费课程，同样适用。
只要我比别人强一点点，就可以教给不如我的人，哪怕这个量很少，只要定价低，质量服务做上去，同样有机会改变。
毕竟，线上的放大效应很明显。
4、《持续行动》中有这样一句话：
“一场高质量的对话，就像一场精彩的乒乓球比赛。你把话题击过来，我接住然后击回去。你加急加转，我对攻反拉。一来一回，棋逢对手，节奏舒适。”
对话讲究的是平等和尊重，而不是相互挤兑和拆台。
现在有一类人，你说什么他都反驳，你说什么他都说“这个道理我懂”，最终搞得你与其对话非常累，这是为什么呢？
这就是对话的不平等性造成，对方没有把相互交流和沟通作为彼此进行意见或者想法互换的契机，而总想着找机会去表现自己的所谓“认知发达”，总想着满足自己的表现欲，从表面上看是一种自我表现欲碰撞，深层次说是“自我认知偏差”。
总觉得自己懂的很多，但是实际上并非如此，懂的越多的人反而会越低调，因为他们总会觉得自己掌握的不够多。
而懂的都是皮毛的人，反而会觉得自己认知程度很高，一切都不放在眼中。
所以，无论何时，都要多做事，少说话。
5、偶尔抬头看天，持续低头走路才应该是人生常态。
经常会因为看到别人比自己混的好自己却又达不到而感到焦虑、恐慌、痛苦。
面对这种情况，唯一能做的就是尽可能过滤信息源，不让这些信息过多占据自己的心绪，不让自己的精力因为这些事而消耗过多，才能保护好自己的注意力，把更多时间投入在自己身上。
这不是一种逃避，这是一种自我保护。
信息时代，很多碎片化信息，很多别人过的好的信息不可能完全避免。面对这种情况，只能笑一笑就过去，不要把精力放在这上面，没有任何意义。
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