606/1000
作为一个人，我们其实很弱小，我们刚生下来的时候，和马或者牛比起来，我们的大脑太弱了。因为我们生下来除了会哭、会动，什么都不会，我们很羡慕马，马一生下来，几分钟之后它就能站起来了，过一会儿就跟着母马跑起来了。 但是，马这一辈子也就这样了，它不会再有更大的发展了。为什么我们人类生下来的时候，大脑是那么空白，什么都不会？因为它要为我们后天适应外部环境留下足够的空间。人的大脑的适应性是非常强的，后天的教养对于孩子大脑的影响。
日常生活中，孩子的大脑就在不断地构建。所以，千万不要以为所谓的教育就是你板起面孔来跟孩子说话，别认为只有这个叫作教育。不是只有你教训他的那一刻是在教育，而是日常生活的时时刻刻都是教育，他的大脑都在不断地构建。有很多父母经常会说：“我希望我的孩子乖一点，我的孩子为什么不听话”，当一个孩子真的变得所谓的“乖”了，很有可能代表着他的智力发展停滞了。就是他觉得什么都不敢做了，变得老老实实。要知道，孩子头脑的成长速度是成年人没法想象的，速度太快了。
蒙台梭利有一个非常著名的论断，她说一个人在三岁以前所学到的信息，是今后人生的总和。你三岁以后学了很多东西，但这些信息加在一块儿，跟你三岁以前学的差不多。因为三岁以前，我们学会了情感，学会了语言，学会了色彩，学会了察言观色，学会了人际关系，而这些都是含有巨大信息量的东西。一个孩子的头脑当中大概有1000万亿个神经突触，每秒钟他们会建立700~1000个新的神经元联结。我们与孩子一起生活，就是在构建他的大脑。
我的孩子还差3个月就3岁了，我突然觉得时间非常紧迫，我想我得像上面写的那样，抓住这3个月的尾巴，讲述更多的故事。
网友评论