拿什么拯救你？老师！

这个标题一定会被吐槽，因为老师神圣不可侵犯，何谈拯救？！

事例就在身边，朋友的儿子16岁阳光快乐大男孩，喜欢蓝球，漫威，学习也是上等，一直也是爸妈眼里的骄傲，最近确屡屡被找家长。最一次是政治老师说孩子不听管教投拆到班主任那，而班主任刚投拆到了家长那，电话里决诀的说：咱家儿子不是一科顶撞老师是每科老师都说孩子管不了，我们打算以后不管了，您着办！

朋友一脸无助找我帮忙，我告诉她先了解事情原因吧，对于老师以尊重为主，别护短先道歉，然后再想办法。朋友一一照做。晚些时候，政治老师，班主任都回了信息，大体一致表示，当时在气头上，孩子还是要管的，希望家长高度重视。至于原因大体是老师让画重点，然后抄本上，孩子说都会了不用抄，浪费时间。此语一出，当着全班同学挑战质疑老师的权威，这是坚不允许的！老师气愤，学生无礼，局面也应该是尴尬的很。

事情是这样，结果老师们自然情绪激动，能管则管，不能管甩锅，推给家长。

朋友无语，即觉得孩子说的有点道理，又觉得顶撞老师不对。

总之，暂告一段。只是这背后的问题却让人思考。

中国式家长观自然不允许孩子们成为老师眼里另类，天大地大不如老师的态度大。

中国式老师观不允许挑战权威，不喜欢直接质疑的孩子不要个性化只要整齐划一，谁出尖收拾谁。

如此往复，工厂式的量产复制孩子。真正有观点敢于直言的人都被修理过了。

美国父母教孩子独立，乐观，自主；

日本父母教孩子友爱，谦逊，责任；

中国父母教孩子听话，努力，赚钱。。因为责任，教师必须严加管理课堂纪律，必须严惩违反校纪校规，甚至那些有涉恶习倾向的学生，殊不知招来顶嘴，甚至恶骂。他们当中，不乏那些所谓崇尚民主自由，主张个性优先的人，这倒也不可怕，可怕的是这些学生的歪道理被家长认可，并还成为家长声讨教师的依据。

一边是交给学校了你们老师就要负责的心态，一边是我的孩子凭什么“受气”的理解，这种矛盾，敢问和谐能从哪里来？

中国式老师，曾经一把戒尺，一纸书卷，一口叫“先生"，受万人景仰。上有皇帝拜太傅，下有庶民寻良师，可见中国几千年，黎民百姓都认同“师承”在生活社会工作各个方面起到的作用，比如传播文化，启迪智慧，继承经典，甚至可作引见之门路。

如何面对全新科技时代，配置顶级的现代新人类？

稳定的职业如何应对不稳定的学生？

如何拯救家长的“玻璃心”？

而今这份阳光下最神圣的职业是否还能让老师找到获得感、成就感、幸福感？

拿什么拯救你，我的老师！