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习惯来了,成绩和能力自然会上去!让新行动变成习惯的5个诀窍

习惯来了,成绩和能力自然会上去!让新行动变成习惯的5个诀窍

作者: MC王俊 | 来源:发表于2019-12-08 23:21 被阅读0次

对于学生(也包括社会人)来说,一些固定的学习习惯能让学习时间大增的同时,也可以做到学习效率的大幅度提升。

但是,大部分的人可能会因种种原因,让最初觉着可行的新的行动不能持续,在习惯养成途中就此放弃。

我们常说“培养习惯需要恒心和毅力”。

这只不过是标准答案。

养成习惯的里面还有很多的学问,恒心和毅力是必不可少的,但是你还需要了解一些与习惯相关的知识,比如越复杂的习惯养成越困难,养成习惯的坚持周期等等。

更或者,你还需要知道一些“把新行动培养成习惯”的诀窍。

比如以下的5个诀窍,可以让你的培养习惯行动事半功倍。

诀窍1

先决定“什么时候”,“做什么”,“怎么做”

我们在实验班中进行学习习惯养成的实践时,给50多名学生进行行动计划的修改,

我们发现“养成习惯不能持续”的学生中,有84%都是制定了“暧昧模糊的行动计划”。

结合他们的实际情况后得出的结论,这是他们不能继续的最大原因。

PDCA中,是按Plan(计划)—>Do(实行)—>Check(回顾)—>Act(改善)的顺序推进的

也就是说,即使有了Plan,如果不决定好怎样Do,还是不能实践。

所以,我们做了这样的要求,“让学生在学校或者实验班结束回家后,在做什么之前,先用5~10分钟把接下去要做的学习事写在百事贴上,标注上时间,怎么做,要达成什么小目的,然后按优先顺位排序,黏在一起,面上能看到的只有一张纸和一件事,完成一件撕下来贴在墙上”。

还比如,每天睡前1小时在客厅中确认当天所学,睡前30分钟在自己房间中边踱步边音读50个新单词等。

事后的反馈发现,确实做到了学生学什么的清晰认知,然后行动更明确,也更能坚持。

诀窍2

决定好时机和契机,明确的从什么时间开始,到什么时间为止

我之前的文章中提到过一个让计划遂行的高效方法,那就是“If then Plan(附加条件的计划实行)”。

简单来说,就是要在行动前明确决定好“什么时候做?”,“做到什么时候?”,一些事先可想定的计划事。

比如,“到了xx点,就要~”,“如果到了xx点不能~,那么要在翌日早上~点补足~”等等。

把行动的“时机”明确决定下来,就很容易让大脑出行动的指令,相反,这个“时机”模糊的时候,大脑就会懈怠。

比如,下面两个老师的要求,你不看答案回答以下哪个是正确的,为什么?

1、每周,学生必须上交学习报告。

2、每周星期五下午的第四节课结束前,学生必须上交学习报告。

正解是2,因为里面包含了“下午第四节课结束前”的行动条件。

对于要养成习惯的行动或者开始的新的行动,我们必须把实践的“时机和契机”组成套装,先明确决定好后再开始,否则大脑不会认知。

“早饭前”,“回家后”,“下午几点为止”,“班会说明时”,“中午午睡10分钟后”......,决定好这些开始行动的“发令枪”的时机,就如和大脑签订了“契约”,大脑会不自觉地带着紧张感去旅行这些“契约”。

诀窍3

数值化·定量化

“上课时积极提问,积极发言”,“尽量多听少说”,“为了获得学习时间,尽量意识着早点回家”......类似这样的行动计划,你觉着有什么不足吗?

比如,“上课时鼓励学生积极发言”的班级守则,积极只不过是心态,为了让其转变为行动,必须要“数值化”。

如,“45分钟的课内每个学生最低也要发言1次”的定量化才是关键。

当然,学生上课不听乱发言肯定是行不通的,但是1次发言的基准的决定,“积极”这种感觉就会变得具体起来,无法逃避的强制力会开始发挥作用。

把所有行动改换成“数值化”的东西,明确能做到百分之几,对于行动的持续,习惯的养成有着非常巨大的促进作用。

诀窍4

决定好场所(和每件事的小小目标)

“每天早上,30分钟,学习英语”,“每天上课开始前10分钟,确认昨天所学”...... 这些计划具体是具体了吗,但是还有一个“不足之处”。

缺少场所

“在什么地方做”的决定,从计划的日常化和习惯化的视点出发,是一件极其重要的事(还有小小的目标)。

我们日常生活中存在着很多场景,场面和场所,这些场面、场所、场景不能事先固定下来的话,行动的发生会相当困难(这点其实是很多人都会忽略的)。

现在的营销中(甚至包括设计、文案等)十分注重场景设定,原因也在于此,因为特定场景能让大脑对照入号,明确催生行动的开始。

我们日常生活中的场所,很多都是一样的,自家,通学通勤的交通工具,学校,办公室,休息场所等等。

把这些场所编入计划中,印象会急剧变得强烈起来。

如:

* 在公司附近的咖啡馆学习英语30分钟,100个单词过一遍。

* 每天,在上下学去的公交车上,听英语音频30分钟,10分钟的音频反复听3遍。

* 上课前10分钟,在座位上,把昨天所学确认一遍,然后看一遍新学内容,简单思考一下后面的习题。

加入场所,行动的印象更容易把握,实行的转移会变得切实和坚定起来。

诀窍5

和谁约定·自我宣言

比如,“每天早上,在附近的公园,大声音读30分钟英语课文”的计划,但是因为时不时的突发事,如睡过头,身体感觉不适,疲劳等原因,“今天就算了”。

这样的行动,因为没有维持动机的强制力,所以放弃很容易。

为了能让行动习惯化的计划确实实行,和谁约定·打赌等都可以起到逼着自己实行的强制作用。

1人的继续行动往往没有对方的监督和约束,完全要靠自己的自律,但是我相信,10个人当中9.8个人是做不到自律的。

所以,这时候就要靠集体的力量。

比如,和家人,老师,友人,同事,同学等进行约定·打赌或者向他们宣言,“1个月内要做到~”请他们监督和激励。

如果实在没有办法和家人等进行约定,还有一个更简单的方法,那就是利用习惯养成APP进行对赌,或者在自己的社交软件、社交圈内进行宣言。

不要觉着害羞,也不要管对方在意不在意,总之这么做也能起到督促自己的作用,能在无形中施加自己压力,制造紧张感。

好了,最后我再总结一下5个让行动持续下去变习惯的诀窍:

1、先决定“什么时候”,“做什么”,“怎么做”

2、决定好时机

3、数值化·定量化

4、决定好场所

5、和谁约定·自我宣言

要学好,希望你从自我认知,制定目标,然后改变和固定自己的生活习惯、学习习惯开始。

—END—

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