最近,我总觉得我们的学校教育挺吃力,源于家庭教育观念,欢迎大家一起来商榷。
先看看几个观念、观点——很多人认为孩子教育就是学校的事情;家长们忙的身心俱疲,借口无暇顾及孩子;认为家庭教育是理论,空洞不管用;树大自然直不必多管多问;更有甚者家庭教育就是抓学习无非多做作业,花钱上补习班……
再看看人家优秀的家长的做法?上网百度即可得到——第一层次,舍得为孩子花钱;第二层次,舍得为孩子花时间;第三层次,认真思考教育的目标问题;第四层次,为了教育孩子而提升和完善自己;第五层次,尽己所能支持、鼓励孩子成为最好的自己,更以身作则支持孩子成为真正的自己。
作为教师,尤其是进入小学之后,我是更加坚信“孩子们都是好孩子”。聪明、纯洁、天真、烂漫、活泼、可爱……一想到孩子两个字眼,我的脑海里就马上涌出这些字词。但是,再看看我们的孩子们的另外一面表现,很多孩子脆弱、意志力薄弱不能够抗挫折;只会做题,缺乏创造力,解决实际问题更难得;自私,与他人团结协作能力不足……
当然,生在活在当今时代我们的幸运更是孩子们的幸运。物质环境富裕丰厚,学习环境优越,生活氛围绚丽多姿,面临的机遇比他们的父辈祖辈多多多,这个时代比他们的先辈生活的时代有更多的机遇,更好的学习环境,更安定富足的生活。请注意,时代很好,请别忘了对人的要求也是更高、更严格。一方面是科学技术知识日新月异是挑战,另一方面具有良好的过硬的心理素质是关键,再一方面,尤其要能够意志力“巨坚强”适应生存生活成长发展变化的竞争、考验才行。
追根溯源,我只能在家庭教育上找改变。因为家庭教育是“根的教育”、“庄稼养根,育人养心”。怎么办?家长以身作则榜样示范,营造优良的家风家训家庭氛围,让孩子从小耳濡目染继承到位、长大成人。生命成长,滋润心灵,塑造性格,成为习惯,自然而然。然后才是学着学习,学会学习,善于学习;学着生活,学会生活,善于生活;学着实践,学会实践,善于行动。根深叶才茂,家庭家长是关键!
学校教育挺吃力,吃力就往往不容易,这真的需要我们深思找原因。
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