今天学了中国大学慕课里关于心理健康教育课的内容，这是江西师范大学心理系的老师讲的，毕竟是科班出身，讲得非常贴切，而且理论性很强。
心理健康教育课被简称为心育课，其实我对这种称呼不是特别习惯。我直接叫心理课，或者说心理健康活动课。
几年前我也因为上心理健康课上的比较好，曾经给好几所学校的老师讲过心理健康课如何设计和实施，之前之后也听过多名专家讲过相关的主题，其实都是大同小异的。
今天听大学老师讲心育课的相关因素，把时间直接拔高到理论的层面，而且理论中所讲的都被实践无数次的验证过，也更看到了自己做的是正确的！
这门课程涉及的内容非常全面，前面有理论的部分，后面有实践的部分，相信我一定会收获到很多的。
我一直以来有个大胆的想法，想把我对三本心理教材准备的说课稿，作为一个课题来进行申报，成果便是一本相当于教参之类的小册子。
目前是素材已经积累了好多年，只是还没有把它转化成电子文档，还没有把她精雕细琢成一个系统的东西……
刚好这次遇见的这个慕课，可以帮我解决理论部分的问题，可以保证我在设计上不跑偏！昨天女儿说到了大学老师很牛的事情，说一个老师翻开一本书，指着第一个名字说这就是我……
我还说如果我能在大学教学，也出好几本书了，女儿反问，“现在就不能出书吗？”我顿了一下，回了一句，“在大学机会更多……”
反观我周围的中小学教师中，出书的人，都是每日笔耕不辍……我虽然也每天简书日更，但离梦想还是有距离的……
我唯一有可能出的书，就是这本类似于教参的心育课指导书吧！
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