当老师去开会了，我们很开心？

      今天第八节课要开班主任，因为是初中班主任会，所以学校广播请班主任开会，播放广播正好是学生第七节课下课时节，可能怕班主任没听到，教室里的广播重复播了好几遍。

    这一播，学生欢呼雀跃了，为什么呢？因为都是班主任守第八节自习，这下班主任去开会，自习就自由了，班主任不会来管我们了。教室里炸开了锅，好一派喜气洋洋的画面，孩子就是孩子，喜怒完全喜形于色。

    干部在上面也管不住了。这下如何呢？马上有正义使者向我透漏消息，这不正是教育的好契机吗？趁还没开会，我神气地走入了教室，我一进教室，同学们先很惊讶，继而迅速安静，娃娃的脸，说变就变，就好像刚才没吵一样。

  我气定神闲地说，刚才广播通知班主任开会，同学们都很开心，这节课，我们写一篇当场作文，《老师去开会了，我们很开心》，等会我开完会后来收。这下，我发现同学们的表情各异，有哭丧脸的，有低下头的，也有不动声色的，说完，我潇洒地去开会了。

  我非常安心开完会，走入教室去收杰作，果真教室安安静静，没有一个同学说话，都在埋头苦干，我把文章一一收来，一一展开来读，他们紧张看着我，不知我下步要如何，我时而想笑，时而眉头紧锁，时而微笑。

    这些小孩，太可爱了，各种真实心理淋漓尽致展现，我挑选了几篇写得好的在班级朗读，自律是最高的自觉，不管老师在不在，我都要认真的学习，不是老师不在开心，而是为我自己进步开心。

  听完会，同学们陷入沉思，生活中时时是教育契机，我们都把握好了吗？