初一下学期暑假，学校组织“走进家庭”大家访活动，我和数学老师特意去了雨的家，想看看雨的家到底是个什么情况。
去雨家的时候已经是下午了，怕雨爸上班，就提前和雨爸联系好了。雨也很高兴，早早地在门口等候着我们。
家里是特意收拾了的，雨的房间也很干净。雨诚实地说：我爸爸让我收拾的。
见面聊天，发现雨爸是个很憨厚、老实的，并不是我之前所了解的那样，也很能累，一年365天，要上360天夜班，因为夜班工资高。是呀，上有老下有两小的中年人生活不易；爷爷也很和善，承包了一家一天三顿饭和接送雨弟（小学）的任务，也不轻松。
雨爸很客气，早早备好了各种零食，泡好了茶，我们交流着孩子的情况。我发现雨和弟弟并没有安静地坐下来听，总是在房间里转悠。突然，不知道弟弟怎么惹她了，见雨飞起脚狠狠地把弟弟踢倒在地上，弟弟嚎啕大哭。我大吃一惊：老师还在，这丫头居然……？看见雨爸也满脸怒色，但忍住了。我想：如果不是我们老师在，雨估计又是一胖揍！
私下跟爷爷聊了聊，雨小时候，爸妈还是很宠她的，后来有了弟弟，估计感情上有些落差，再加上妈妈外地工作，不经常回家，估计有时候还会在孩子面前流露出对爸爸的不满；雨爸其实很爱雨，但是家庭和工作，让这个爸爸早已失去了耐心，加上雨倔强的性格和一张“得理不饶人，不得理更不饶人”嘴巴，结果都是以挨打告终。一地鸡毛的家庭生活。家庭战争的结果就是经常完不成作业，日子久了，孩子皮了，家长也松了，只留下站在“风中凌乱”的老师不知道该如何是好？
本周一作业一项都没交，各科老师到我这儿告状，昨天雨在班里大声地说了周末不写作业的理由：和爸爸吵架并被打，并不忌讳，很坦然，估计习惯了。昨天的作业情况就是本文开头的那一幕。
心里虽生气，但还是在家长群里艾特了雨爸，雨爸说：刚配的眼镜，镜片是最好的，镜框也不错，但又弄坏了。孩子不懂事，不理解大人的辛苦！唉………
我也无语了。当班主任多年，遇到不少让人心塞又心痛的人和事，可是，我们又能怎么办呢？我只是个教育者，我的能力有限，我只能尽我所能去呵护或关注这些孩子。可往往并不能得到多少回应，或许这些孩子年龄大些会懂事些的吧？
朱永新说：一个家庭，母亲是一个女人最神圣的天职；父亲是一个男人最好的工作。家庭教育才是我们整个教育链基础的基础，关键的关键。雨的行为和表现就是缺少家庭教育，几近放养没有习惯养成。父母以为尽量满足孩子要求就行了，却没有培养她好的习惯、爱他人和感恩之心。
叶圣陶先生说：教育就是培养习惯，衡量教育是不是成功就看有没有形成良好的习惯。
还有一年时间，面对这些像雨等性格迥异的孩子，我想我还是要多一些耐心，慢慢跟她们磨，相信终有“拨云见日”的那一天！
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