今天，终于可以写这篇文章；终于可以把我的校园正式介绍给你们；往日所有的忙，所有的累，都可以化为开心与感动！
一、树儿成林茁壮长
我们的校园很大，这是具有得天独厚的种植优势。
于是，所有的可以利用的土地都成了我们播种的地方，学校土地为前院和后院，前院多以绿化树为主，比如松树、李子树、红叶石楠、桂花树、海棠树、竹子、法国梧桐等。
后院则以果树为主，比如樱桃树、山楂树、桃树、灰子树、葡萄树、柿子树、枇杷树等。
这些树都是老师们精挑细选出来，精心的栽下，期待着来年的鸟语花香，硕果累累。
当然，还得有我的向日葵啊！这已是我种植向日葵的第三个年头，目前苗儿已一指来高，待清明过后，就可以整片移栽。
等到6月份，邀请大家来咱们的校园，一起在长廊下休憩，在向日葵田里漫步，多惬意啊！
二、朗朗书声为佳音
阅读，是我们学校的传统，从读书会到读书展示交流活动，到如今的读书打卡活动，无论何时，读书早已深入我们的血脉，每天主动读书就是我们的足迹。
我们深知学海无涯，可是，我们身在这偏远的村小该如何走出这样的困境呢？
席校长的一篇文章《我们渴望有一个可以坐在下面读书的长廊——一位山村教学点校长的办学梦想》如惊雷般在这个春日乍响。
公众号“燕梳楼”是我们建设图书馆的援助者，一收到援助资金，就马不停蹄的开始找人设计，选地板，选书桌，选柜子等等。
想着这一间屋子会有多少活，不干不知道，一旦开始，大到天花板，小到螺丝钉，都需要我们细致、耐心的查验，紧盯每一步。
就这样，日子一天一天的过去了，我们的屋子终于可以成为图书室，甚至可以和城市书房相媲美。
如今，中午吃罢饭，我们坐在安静的图书室里，或看书，或找书，或沉思，真好！真美！真幸福！
相信阅读的力量，相信种子的力量，更相信未来的力量。
让图书室成为我们身体暂歇的地方，让书籍成为我们灵魂的共鸣者！
再次感谢燕大侠的鼎力相助！
三、紫藤长廊欢乐多
以前，每当走到公园的长廊下，总是忍不住抚摸那散发着木香的条条柱子，总是忍不住爬进去闻紫藤花的香气。
总会在某一刻，特别想把长廊和紫藤搬进校园，让我的孩子们也美美的坐在长廊里，快乐的闻着花香，自在的读着心爱的书籍。
如今，我们真的有长廊了！而且真的是有紫藤的长廊，不仅仅有紫藤，还有葡萄呢！牡丹！芍药！
我甚至可以想象到这鲜花簇拥下的长廊会有多热闹，花儿们在开着会，孩子们在嬉戏，而我正在沉浸其中！
在长廊建设好了以后，我们就依长廊的木架子，栽下六棵紫藤，四棵葡萄，如果没有意外，葡萄今年即可挂果。
随着天气渐暖的早晨，我就可以和我的学生们一起在长廊下暂坐，我们可以读书，可以分享阅读感受，也可以交流学习生活。
总之，在这充满诗情画意的长廊下，我们会快乐的成长着，幸福着！
四、小小鱼塘真丰富
鱼塘真是不大，可是不影响我们随时投放。
最开始是100条鱼的投放，后来加入两条大锦鲤，由于养鱼知识的匮乏，结果全军覆没。
我就不相信养不成鱼，席校长也是给支招，杨主任赶紧买来水竹、睡莲、大碗莲等水生植物。
又再次买来50条鱼，结果又基本上覆没，我就想着这彩鱼不好养，我就买两条鲫鱼放在里面，结果时间不常，鲫鱼就生病了，满身长满了白色的绒绒，直到把鱼包围，也离我们而去。
席校长赶紧向养鱼专家们请教，大概摸清了原因，买药，撒药，在这个星期，鱼儿们似乎恢复了往日的生机，在水里活蹦乱跳。
如今，我们的鱼塘里有鱼、乌龟、河蚌、田螺、蝌蚪、荷花、水竹、喷泉......
对了，悄悄告诉你，我们的喷泉在晚上看会更美哦！
相信鱼塘里面以后会有更多小生命入住，会更热闹！从此，它们可以三五成群，嬉戏荷叶间！
校园的变化，让我真正的意识到，没有不可能的事情，只有懒惰的自己。
只要你行动，一切皆有可能！
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