在第32天的文章《问题的唯一原因，用三层系统给出解释》提到过一个点，我印象很深刻，讲的是一个知识管理课程讲的是如何通过印象笔记管理输入端的信息。当时老师给的意见是：“个老师在讲有效层的某个小系统的问题，在这个层次是没有问题的，但是必然会遇到悖论。因为，他并不知道输出大于输入，如果知道的话，就不需要在输入端考虑那么复杂的事情了。”
也就是说，其实谈到知识管理，大部分人基本是在输入端解决有效层的一个小问题，所以哪怕各种笔记软件玩得很溜，但是距离知识管理的核心还是有距离。
谈到“理所当然”的事情，我想起了自己之前读书学习的模式，一定要正儿八经从头到尾学一遍，才觉得是完整的。但这就有个问题，很容易烂尾，书停留在前面几章，课程学了一点就继续不下去了，然后很有负疚感，觉得没学完就不算完整的学习过程，所以下次又是从头开始再来一遍。但其实，如果真的知道自己为了什么而学习，就不需要把书全看完，把课程全听一遍，挑自己需要的章节来学习，完善了自己的知识框架就够了嘛。
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